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愿良師涌現(xiàn)愿芬奇輩出

愿良師涌現(xiàn)愿芬奇輩出

  《畫蛋》這篇短文,給了我很大的啟發(fā):任何事都應(yīng)該從最基本的做起。最基本的東西往往是最易被忽略而又是最重要、最應(yīng)當(dāng)掌握的東西。學(xué)習(xí)做某件事情,都應(yīng)從最基本的做起,否則,什么事情也做不好,做不成。

  常言說(shuō),“熟能生巧”、“好的開頭就是成功的一半”。達(dá)?芬奇之所以成為著名的畫家,就是因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)有方,使他的基本功練得很扎實(shí)。

  說(shuō)到基本功,我倒想起了小學(xué)時(shí)練琴的事情:

  當(dāng)我第一次去請(qǐng)教老師時(shí),他說(shuō):“你不要急于拉曲子,要先把音階練好!

  于是,他給我上了第一課---音階練習(xí)。而且只教了“哆來(lái)咪”。

  我想,這還不容易?“哆來(lái)咪”誰(shuí)不會(huì)?于是撿起提琴就練起來(lái)!岸--來(lái)--咪”練了一個(gè)下午,我覺得挺不錯(cuò),便又跑去找老師,得意洋洋地顯示了我的“成績(jī)”,并請(qǐng)他教我“哆來(lái)咪”后面的音階。

  “你連這三個(gè)音還沒有掌握好,就想學(xué)下面的了?”老師嚴(yán)肅地看著我說(shuō)。

  “……嗯……”我不服氣地低下頭,小聲嘀咕:“我覺得差不離了。”

  “不是差不離,而是差很多啊!”老師稍緩口氣道。接著告訴我:音階練習(xí)是音樂中最基本的一環(huán),只有掌握了它,才能練習(xí)別的東西。

  就這樣,第二課還是“音階練習(xí)”,還是“哆來(lái)咪”。

  “哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,哆---……”這乏味的聲音搞得我煩得要命。老師卻仍舊要我練下去。

  練呀,練呀,一直練到每一個(gè)音符都準(zhǔn)確無(wú)誤,老師才教我接著往下練。

  經(jīng)過(guò)7個(gè)月的苦練,我的琴技提高較快,已能演奏難度較大的曲子了。又過(guò)了5個(gè)月,老師在全校樂隊(duì)隊(duì)員的集會(huì)上,授給我一張“學(xué)校樂隊(duì)首席小提琴證明卡”。并且獎(jiǎng)給我一本書---《藝術(shù)家的故事》,其中就有芬奇的故事。

  《畫蛋》這篇短文,是我從小就很喜愛的短文。我感謝出題的老師,出了這道好題目。

  我想,如果我們每一個(gè)青年,每一個(gè)有志之士,都能像達(dá)?芬奇那樣學(xué)習(xí)本領(lǐng),苦練基本功,我們的祖國(guó)不就會(huì)涌現(xiàn)出千百個(gè)芬奇嗎?如果我們的每一個(gè)老師,都像芬奇的老師那樣,像我的音樂老師那樣,不就會(huì)使祖國(guó)的百花園結(jié)出更多的桃李嗎?

  我相信,《畫蛋》能給每一個(gè)人以有益的啟發(fā)。我也相信,每一個(gè)有志于獻(xiàn)身祖國(guó)的人都能像芬奇和他的老師那樣。

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