小學(xué)作文指導(dǎo):要學(xué)會積累
小學(xué)作文指導(dǎo):要學(xué)會積累
一、積累生活。
生活豐富多彩，為寫話提供了豐富的材料，但我們往往熟視無睹，或見而不記，所以時間一長就淡忘了，只能有些模糊的印象。那么怎樣把生活中的內(nèi)容記錄下來呢?
1.積累課內(nèi)外的活動。每學(xué)期學(xué)校、班級都搞一些有意義的活動，比如：運(yùn)動會、拔河比賽、朗讀比賽。這些活動同學(xué)們最感舉了，感受也多，我們應(yīng)及時把這些內(nèi)容記下來。也可能你記的不那么具體，沒關(guān)系，自己能看明白即可。
2.積累發(fā)生在班級的事。在我們身邊常常發(fā)生一些意想不到的事，何況是有好幾十人的班級呢。如正在上課的時候，教室飛進(jìn)一只嗡嗡叫的小蜜蜂，同學(xué)們是如何反應(yīng)的，記下他們的動作、表情或者語言，還可以談?wù)勛约旱南敕ǎ@就是不小的收獲。
3.積累生活中的小事。在生活中，我們與父母、同學(xué)、伙伴之間發(fā)生的事，都是微不足道的小事。但正是這些小事，才反映出我們內(nèi)心真實(shí)的一面。如父母天天接送自己上學(xué)，老師放棄休息時間給你輔導(dǎo)，為小事和同學(xué)發(fā)生口，等等。利用日記把這些瑣事描述下來，并談出自己的想法。這些身邊平凡的小事，就是你以后寫作文的素材。
二、積累詞句。
俗話說：“好記性不如爛筆頭。”我們同學(xué)看書不少，但記住了多少呢?所以，在閱讀中要善于記，用筆記下好詞、好句，精彩的段要背下來。我想這些老師一定要求過，如果你沒有
小學(xué)作文指導(dǎo)：俗話說：“好記性不如爛筆頭。”