小學(xué)記敘文作文范文

　　記敘文的主要表達方式是記敘和描寫。作者把自己的所見、所聞、所想用語言文字描述出來。記敘文中的描寫是其主要表現(xiàn)方法之一。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于小學(xué)記敘文作文范文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

小學(xué)記敘文作文范文一

　　星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。

　　我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我。”說完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。

　　我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。

　　我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。

小學(xué)記敘文作文范文二

　　記得一年級，我第一次在校園上臺，那樣的畫面還歷歷在目呢。

　　那時，學(xué)校舉辦國慶聯(lián)誼會，每個班上都有一個節(jié)目，老師決定把機會讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個獎項不可。

　　到了那天，再等候室里，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。

　　忽然，廣播里叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地沖了出去，摔了個“狗啃泥”，還好沒被同學(xué)們看見，我拍了拍身上的灰，繼續(xù)往前走，看見羅老師，我不安地擠了擠眉頭，羅老師用鼓勵的眼神看著我，我這才安心了點。

　　走上了臺，看見幾百雙眼睛對著我，我不安地想：要是忘了詞怎么辦?這時，我想起了羅老師她對我的期望……

　　我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動起來……

　　結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點了點頭，走過來拍拍我的肩膀，說“努力沒白費啊，唱得不錯，雅麗!當(dāng)時，我的心比吃了蜜還甜。后來才知道，我沒辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，奪得第一名，金獎。

　　經(jīng)過這次上臺，讓我明白：做什么事只要努力、用心做、就會有新的收獲。你們說對嗎?

小學(xué)記敘文作文范文三

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時，就會覺得無比幸福，因為我不僅有個好媽媽，同時更有一個好爸爸。

　　我的爸爸長著黑亮亮的大眼睛，像兩顆黑寶石，眉毛彎彎的，好像掛在夜空中的一輪彎月，英俊極了。

　　記著有一次，我因為考試不認(rèn)真，得了88分，老師讓家長簽字，我給爸爸簽字，爸爸一看，讓我去北屋，我心想：完了!完了!我肯定會被“狂轟亂炸”一頓!我的心像一只兔子蹦上蹦下，可是，和我想得大有不同，他不但沒打我，沒罵我，反而鼓勵我，說：“以后認(rèn)真點，失之毫厘，謬以千里啊!即使一個很小的錯誤，也可能造成很嚴(yán)重的后果!我相信你能改正!”

　　還有一次，我在書城看見一套書《中華上下五千年》很想買下來，就跟媽媽商量：“媽媽，能買下這套書嗎?”“太貴了!1000元!兒子，別買了。”就這樣我遺憾的走出書城。后來，這事讓爸爸知道了，他沒有和媽媽商量便偷偷買了回來，還對我說：“兒子，你喜歡讀書，我非常開心!”我感動極了!現(xiàn)在，只要一有時間，我就急著去看書，在我的時間表中，“看書”已經(jīng)是我生活的一部分!因為這其中，蘊含著爸爸的教誨!

　　世上不是只有媽媽好，父愛與母愛一樣的無私，他不求回報，父愛是一種默默無聞的，寓于無形之中的感情，只有用心的人，才能體會得到……

　　我愛我的父親!