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小學(xué)生個(gè)人事跡范文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-30

小學(xué)生個(gè)人事跡范文

  小學(xué)生的個(gè)人事跡材料要怎么寫(xiě)?小編已經(jīng)想到這個(gè)問(wèn)題并幫你們解決好了,下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的小學(xué)生個(gè)人事跡范文,希望對(duì)大家有用~

小學(xué)生個(gè)人事跡范文1

  我叫,生于20xx年8月22日,是我縣第二小學(xué)五(5)班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都非常優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  我出生在一個(gè)書(shū)香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從二年級(jí)開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記日記。幾年來(lái),我已學(xué)了好幾本讀書(shū)筆記和日記,年年獲得學(xué)習(xí)的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,人外有人,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一顆充滿生命力的樹(shù)苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班干部,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。

  每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,直到同學(xué)弄明白為止。特別是近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí),作為小組長(zhǎng)我不僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習(xí),還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流,最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示。我利用自己的語(yǔ)文優(yōu)勢(shì),教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià),大家齊心協(xié)力,你幫我趕,共同進(jìn)步,多次被評(píng)為“最佳小組”。去年期末我們小組還被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望!

小學(xué)生個(gè)人事跡范文2

  一.x同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和諧相處,遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。她尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設(shè)法的解決。 記得有一次上體育課,她們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,看見(jiàn)了,什么都沒(méi)有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)她得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了,只要一有時(shí)間,她就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來(lái)他向表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒(méi)什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”

  二.該同學(xué)成績(jī)好,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,英語(yǔ)還曾得過(guò)初中組全國(guó)一等獎(jiǎng)。她興趣十分廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書(shū)、學(xué)習(xí)奧數(shù)和練習(xí)書(shū)法。她曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jī)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的x同學(xué)就主動(dòng)跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,她每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞。終于在她的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)她把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)樽约旱那趭^和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。她在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

小學(xué)生個(gè)人事跡范文3

  ,女,現(xiàn)年12歲,**小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。下面簡(jiǎn)介她的小學(xué)生先進(jìn)事跡材料:

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念,積極學(xué)習(xí)他人的小學(xué)生先進(jìn)事跡。

  “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,X同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

  就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

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