小學(xué)四年級(jí)400字作文
三四年級(jí)的作文,字?jǐn)?shù)要求一下子增加到二三百字,更為重要的是,這個(gè)階段的作文,開始進(jìn)入寫事,寫物的范疇。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)四年級(jí)400字作文”，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)四年級(jí)400字作文一
馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”�？墒墙裉�，我卻要跟馬虎說聲再見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它!
還記得嗎，馬虎?那次就是因?yàn)榱四�，我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)，你讓我那天被老師和父母輪流批評(píng)。“你啊!怎么能考出這樣丟人的成績(jī)。你自己說說，這幾天你都去干了些什么呀?”老師說。哎!你知道嗎?那是在辦公室喲!幾個(gè)老師都圍了過來，使我更加狼狽不堪啊!回到家里，媽媽看到我考得這么差，氣得火冒三丈，差點(diǎn)都噴出了火，她說：“你……你讓我怎么說你好呢?我送你去學(xué)校讀書，是讓你掌握更好的知識(shí)，而你卻考了這么差，你對(duì)得起我嗎?”隨后，一個(gè)芭蕉似的大巴掌向我的臉上打來。我哭著跑回了臥室，心想：我一定要戰(zhàn)勝這惡魔——這可惡的馬虎。于是，我從那天起，每做一道練習(xí)題就檢查了一次。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績(jī)又向我跑來了。
馬虎，雖然你是一個(gè)很可惡的小惡魔。但是，同時(shí)也讓我懂得了做事不能馬馬虎虎，不然就一事無成。讓我們?yōu)閼?zhàn)勝馬虎而喝彩、而干杯。其實(shí)，每一個(gè)人都能去戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能行。
小學(xué)四年級(jí)400字作文二
誠(chéng)實(shí)，是人在社會(huì)之中的立身之本。偉大的哲學(xué)家孔子就曾說過：人無信而不立。從此可以看出誠(chéng)實(shí)多么的重要，之前，8歲時(shí)的我對(duì)誠(chéng)實(shí)就有了一些小小的感受了。
那時(shí)，我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，開始學(xué)習(xí)漢字，老師時(shí)時(shí)就會(huì)有隨堂測(cè)驗(yàn)，所以我必須時(shí)刻做好準(zhǔn)備。一天早上，考試又來臨了，我一拿到試卷，便飛速的瀏覽了這張?jiān)嚲恚呛?我在心中想道：這張卷子真簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直小菜一碟嘛!我接下來拿起鉛筆，開始了奮起疾書，一分鐘，五分鐘……二十分鐘，眼看卷子快寫完了，突然的一題難住了我：匕(bi)首的讀音?呀!到底讀第幾聲啊?我環(huán)望四周，我的同桌也正發(fā)著疑惑呢?只見他飛快的一轉(zhuǎn)頭，滿意地寫了一個(gè)答案，四周還是靜靜的，只聽到筆尖“唰、唰”聲。我動(dòng)心了，剛想調(diào)頭，忽然想到老師的一句忠告：隨堂測(cè)驗(yàn)只是對(duì)你學(xué)習(xí)做了一次階段性檢查，只有獨(dú)立答題才是真正的成績(jī)呀!我靜了靜，繼續(xù)往下寫。“叮叮咚…”考試結(jié)束了。
那一天的下午，成績(jī)出來了，我考了99分，只因?yàn)槟且活}，而我的同桌考了100分，虛假的滿分和誠(chéng)實(shí)之間的快擇，你會(huì)選誰呢?
小學(xué)四年級(jí)400字作文三
軍軍家有只叫杰克的小貓，它平時(shí)很貪玩，也很調(diào)皮，有時(shí)出去好幾天也不回家，急得軍軍到處尋找，這還不算，它盡闖禍，在家里不是弄翻了瓶子，就是嚇唬來家里玩的小朋友，有時(shí)還跳到軍軍床上撒尿呢!
有一天，杰克趁小主人不注意，又想溜出去玩兒。軍軍看到了，馬上把杰克抓住，小主人擔(dān)心它再溜出去玩，就在杰克的脖子上拴了一條繩子，然后把繩子綁到椅子上。軍軍放心了，就繼續(xù)坐在椅子上津津有味地看書。
忽然一只老鼠從廚房里竄出來了，起先老鼠看見貓嚇得渾身直打哆嗦，雙腳發(fā)軟，后來老鼠發(fā)現(xiàn)貓蹲在地上，一副無精打采的樣子，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)貓被一條繩子拴住了。這時(shí)，老鼠膽子更大，它在貓面前一邊跳舞一邊哼著歌，甚至想摸一下貓的胡須。杰克終于忍無可忍，就不顧一切地猛向老鼠撲去，它用力一拽，繩子斷了，它一把將老鼠抓住，一口吞進(jìn)肚子里。軍軍卻摔了個(gè)四腳朝天。軍軍一邊揉著屁股，一邊罵道：“你這只惹是生非的笨貓，看我怎樣懲罰你!”杰克很不好意思，它舔舔嘴角，趴在地上求主人原諒它，我想它一定在說：“我一定改掉粗心這個(gè)毛病!”