2020年四年級(jí)作文范文
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20xx年四年級(jí)作文范文 篇1
如果我是一個(gè)城市的一位市長(zhǎng),我會(huì)先給這座城市起名為;快樂(lè)的城市。
如果我是市長(zhǎng),首先我要把這座城市建成兩層,第一層是人的花園,鳥(niǎo)的天堂,沒(méi)有工路,只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間,有著光滑的小路,一直通向各個(gè)商場(chǎng),學(xué)校和單位,人們可以走路去上班,上學(xué),還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋溜著去,這樣很安全,家長(zhǎng)也不用天天送孩子上學(xué)了。第二層修成四通八達(dá)的公路,這樣還減少了汽車廢氣對(duì)城市的污染,市民們就會(huì)有健康的身體。公路通各個(gè)的城市與農(nóng)村,這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了,使這座城市繁榮富裕。
如果我是市長(zhǎng),我會(huì)讓老師的課不一定在教室里上,也可以在植物園,動(dòng)物園,博物館上,這些都可以成為學(xué)生們的教室。學(xué)校多組織學(xué)生去春游,秋游,去參觀去看有教育意義的電影,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。也可以讓學(xué)生辦自己的電視臺(tái),去演身邊發(fā)生的事與見(jiàn)聞。
如果我是市長(zhǎng),我一定讓城市的人們都過(guò)上幸福美滿的生活,但有些人過(guò)的不快樂(lè),我要把這些問(wèn)題找出來(lái),一個(gè)個(gè)解決好,讓全市的人都幸?鞓(lè)起來(lái)。
20xx年四年級(jí)作文范文 篇2
隨著劉老師的一聲命令和校長(zhǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的宣布之下,操場(chǎng)立即靜了下來(lái),聽(tīng)著劉老師宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則,首先 面臨的考驗(yàn)是廣播操。我們?cè)诶蠋熢偃膰诟乐律蠄?chǎng)了。來(lái)到操上,我暗自加油,保持冷靜,做完了操,回到了座位上。
最讓我驚心的是隨之而來(lái)的第二關(guān)——跳短繩。在我前面的是一班,他們跳得可真 快,每個(gè)人都像上了保護(hù)罩一樣,我的信心又減了一半。該我們上場(chǎng)了,我拿著那根和我相伴已久的“老戰(zhàn)友”來(lái)到了指定地點(diǎn)。劉老師的哨聲響起了,我邊跳邊數(shù)“一,二,三,四,……”。我不知道我跳了多少個(gè),只覺(jué)得風(fēng)在耳邊吹。時(shí)間如流水一般流走了,老師叫了 停,我氣喘呼呼的回到了座位上,還沒(méi)從剛才的緊張中回過(guò)神。
第三場(chǎng)最關(guān)鍵,是長(zhǎng)繩比賽。這是我們和久仰的三班決一勝負(fù)的時(shí)候了。比賽一開(kāi)始,操場(chǎng)立即沸騰起來(lái)。同學(xué)們都加入了口號(hào)聲中。我們有些同學(xué)還站到了凳子上舞著衣服大喊加油。中場(chǎng)時(shí),三班大將黃文峰不知如何敗下陣來(lái),于是我們對(duì)勝利又多了一份信心。
我們長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)終于“凱旋歸來(lái)”,我們一問(wèn)情況,比三班少兩個(gè)。這并沒(méi)有降低我們的心情,反而加深了我們戰(zhàn)斗的信念。
我雖然沒(méi)有和三班交手,但我始終覺(jué)得和我的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的前線。
20xx年四年級(jí)作文范文 篇3
我的理想是當(dāng)一名作家,一名專門寫科幻小說(shuō)的作家。
我從小就喜歡看一些科幻武俠小說(shuō),覺(jué)得里面的那些大俠、英雄的功夫招式都很帥。但我每次看完以后,都會(huì)覺(jué)得有些地方不足,所以,我立志要當(dāng)一名作家,自己來(lái)描繪自己的天空。
如果我是一名作家,我就要把我玩的游戲編成一個(gè)故事,把我玩的《賽爾號(hào)》編成一本科幻兒童書(shū),就叫《賽爾歷險(xiǎn)》。如果這本書(shū)出了名,那我就要把這本書(shū)全都翻譯成各國(guó)語(yǔ)言,讓全世界的小朋友都看到我的成果。
如果我是一名作家,我就舉辦一個(gè)一年一度的“想象作文大賽”。讓同學(xué)們發(fā)揮他們的想象力,展現(xiàn)他們的寫作水平,從而提高他們的作文水平。讓他們都成為一流的寫作高手。
如果我是一名作家,我就要寫很多科幻故事,再在其中加入幽默的語(yǔ)言,和一個(gè)關(guān)于人生的道理,這樣,小朋友們就可以從歡笑聲中明白一個(gè)個(gè)道理,也好讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
如果我是一名作家……
一個(gè)人有了理想,就該朝著這個(gè)理想前進(jìn),直到把它實(shí)現(xiàn),我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。