課間十分鐘日記
這已經(jīng)是一年級(jí)的事了，在我的記憶中也已經(jīng)有些模糊不清了。
記得有一次下課，我約了張圣元，孫昕昊玩警捉小偷的游戲。
剛開始點(diǎn)到我和孫昕昊當(dāng)小偷，開始玩了，張圣元一直纏住孫昕昊，結(jié)果孫昕昊不幸被捉。張圣元又來(lái)捉我，我過(guò)了一會(huì)便支架不住了，還好孫昕昊“越獄”請(qǐng)來(lái)了救兵劉啟源，我不斷沖鋒，好不容易擺脫張圣元的“機(jī)關(guān)槍”。在我和伙伴的連環(huán)沖鋒下，張圣元累得氣喘吁吁。我們本想聯(lián)合攻擊張圣元，結(jié)果被他識(shí)破了我們的“奸計(jì)”，差點(diǎn)集體被捉。孫昕昊眼疾手快，一次性擺脫，劉啟源成功逃脫。張圣元就死死咬著我不放，我只好投降。
我和張圣元左右包抄，可是孫昕昊他突然沖刺，把我撞了個(gè)倒頭栽。我們不斷反撲，可是眼疾手快的孫昕昊總是能躲過(guò)我和圣元的“紅外線射擊”。后來(lái)，我們使用了新戰(zhàn)術(shù)，讓張圣元守在校門口，我把孫昕昊引過(guò)來(lái)。果然，第一步成功了。不過(guò)，我們的追捕很快又被他逃脫了。
最后，我們還來(lái)不及分出勝負(fù)，上課鈴就響了。課間十分鐘真有趣！
“丁零零”的下課鈴聲送來(lái)輕松快樂(lè)的十分鐘，我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。啊，外面的空氣真新鮮，讓我們盡情地做游戲吧！
先看看學(xué)校的西南角，那里可是我們踢毽子的樂(lè)園。瞧瞧這些踢毽子的高手：有的在翻花踢，有的在用腳后跟踢，有的一口氣能踢幾十個(gè)，還有的把毽子一下子踢到了一層樓那么高，卻又穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的腳上，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
再看看院子的正中間，有很多高年級(jí)的同學(xué)在跳大繩。她們配合得真默契：有兩個(gè)同學(xué)在悠繩，其他同學(xué)隨著繩的快慢調(diào)整著自己的速度，像悠閑的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀，繩子不小心拌了一位同學(xué)的腳，她就自動(dòng)退下來(lái)接替其中的一個(gè)同學(xué)悠繩。新一輪的游戲又開始了。
最有趣的當(dāng)然是東北角那些轉(zhuǎn)呼啦圈的低年級(jí)同學(xué)了。有的同學(xué)為了表現(xiàn)自己的“絕活”，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊擺出各種高難度動(dòng)作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)地配合著她的節(jié)奏，真是太精彩了。咦，那個(gè)男同學(xué)是怎么回事呀？呼啦圈在他的腰上成了淘氣的娃娃，任憑他怎么使勁，“娃娃”老是往地上跑，忙得他滿頭大汗，惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。
“丁零零”，上課鈴響了。同學(xué)們趕緊調(diào)整好情緒，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
叮當(dāng)——”下課了！
光豆立刻從板凳上跳起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，舉起雙手，指著天花板，又伸出一個(gè)手指頭，向右劃過(guò)，接著抹了抹自己光光的額頭，一字一頓的說(shuō)：“舞林大會(huì)開——始——了——”課間十分鐘內(nèi)的好戲上演了。
正在這時(shí)，笨笨連滾帶爬地跑上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我······我會(huì)······會(huì)跳舞�！卑嗌项D時(shí)鴉雀無(wú)聲。突然，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道：“你會(huì)跳舞?跳的是笨鵝舞吧！”笨笨瞥了他一眼，反譏到：“我······我會(huì)跳······跳四小天鵝！”“啊？”班上全體同學(xué)異口同聲喊到。接著，笨笨擺動(dòng)著他肥胖的身子跳起舞來(lái)。笨笨先從旁邊跑過(guò)來(lái)，抬起手，掂起腳，橫著跳過(guò)去。然后再捧著他裝滿油水的肥肚子，轉(zhuǎn)起圈來(lái)，轉(zhuǎn)了十幾圈，他突然停止，晃了幾下，“撲通”一聲倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不緊不慢地站起來(lái)，又做了一個(gè)高難度動(dòng)作“踢腿”。只見抬起腿，猛地一踢，只見一道黑影從天空中飛過(guò)，差點(diǎn)砸到了一個(gè)同學(xué)的腦袋，定睛一看，原來(lái)是笨笨的臭鞋子。
這時(shí)，小天邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，斜了笨笨一眼：“這叫什么跳舞，明明是殺豬嗎！要不要我示范給你看看。”全班同學(xué)立刻喊道:“小天跳一支······”
這時(shí)徐老師悄悄地走進(jìn)教室，在同學(xué)不知情的情況，他用手機(jī)放出了一首美妙的音樂(lè)《隱形的翅膀》。
小天隨著音樂(lè)，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把課間推上了最高潮······
課間十分鐘，讓我們開心，讓我們忘記煩惱。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛快地跑出了教室。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們有的在“玩老鷹捉小雞”的游戲，有的在玩跳長(zhǎng)繩的游戲，有的在玩丟手絹的游戲，還有的在玩拍手的游戲。
跳長(zhǎng)繩的游戲非常引人注目。兩個(gè)同學(xué)拿著繩子一上一下地甩著，我們一個(gè)接一個(gè)地跳了進(jìn)去，有的在里面跳了許多個(gè)，有的只跳了一個(gè)，還有的干脆一個(gè)也沒(méi)有跳，而是直接逃到對(duì)面去了。輪到我的時(shí)侯，我心里特別緊張，害怕繩子打到我。我于是干脆抱著屁股跑了進(jìn)去。其中顧遲同學(xué)的“表演”最滑稽了，她飛快地跑了進(jìn)去，才跳了一個(gè)，在跳第二個(gè)的時(shí)侯，被繩子絆倒了，四腳朝天地摔倒在地上，幸虧衣服穿得厚沒(méi)摔疼。我們都哈哈大笑了起來(lái)。
最有趣的要算是“老鷹捉小雞”的游戲了。一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)扮做“母雞”后面的“小雞”�！袄销棥倍⒅澳鸽u”和“小雞”，“母雞”也盯著“老鷹”。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向左，此時(shí)“母雞”就拼命的左右抵擋，可是往往難以招架，總要有一兩只“小雞”落入老鷹的鷹爪。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響了，同學(xué)們依依不舍地停止游戲，陸續(xù)跑回到了教室里……
叮零零，一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)時(shí)像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來(lái)，變得熱鬧非凡。
同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng)，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步......小麗玩的最高興了，只見她用手托著毽子，輕輕往上一拋，等毽子快要落下來(lái)的時(shí)候，右腳一抬就踢了一個(gè)，他接二連三地踢了起來(lái)，非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的，總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè)，同學(xué)們有的目瞪口呆，有的驚訝地叫了起來(lái)，還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗，但心里高興極了，從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。
叮零零，上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜
“叮零零”清脆的鈴聲告訴同學(xué)們下課了，大家像出籠的小鳥一樣興高采烈地飛出教室，操場(chǎng)像一鍋燒開的水，頓時(shí)沸騰了起來(lái)，變得熱鬧非凡。
大家有的在踢毽子，有的在跳繩子，還有的在跑步。
看！有一群同學(xué)在舉行跑步比賽呢！“隊(duì)員”們站在起跑線上，一腳在前，一腳在后，身子微微前傾，只聽“裁判”一聲哨響，他們就飛快地跑了起來(lái)，像一陣風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)，“隊(duì)員”們旗鼓相當(dāng)，都不甘落后，尤其是小明，他快得像奔馳的駿馬，他先到了終點(diǎn)，圍觀的同學(xué)們有的看得目瞪口呆，還有的同學(xué)們?cè)趯?duì)小明說(shuō)：“你真棒！厲害！”哈…哈哈…操場(chǎng)上不斷地傳出歡聲笑語(yǔ)。
“叮零零”，上課了，同學(xué)們依然快活地沖到教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)。