莫讓人才空埋沒
XX年12月10日星期一作文。題干：一頭驢子和一匹馬到某磨坊去應聘推磨工作。結果，驢被選中，馬遭淘汰。一年后，這匹馬被伯樂相中，成了遠近馳名的千里馬…選一個角度寫作文。要求自定立意，自選文體，自擬題目步少于800字，不得抄襲。共有三個角度，此為其中之一：
莫讓人才空埋沒
殷海強
羽箭雕翎，可以直插云霄射取天狼，但只有善射者去“會挽雕弓如滿月”，才能一箭中的獵獲目標；駿馬良駒，可以縱橫馳騁奔騰千里，但只有遇到慧眼識珠的伯樂，才能揚鞭奮蹄飛馳如電；能人異士，或滿腹詩書，或胸有奇策，但只有舉賢任能者的青睞和任用，才能一展抱負，建立豐功偉績。
故事中的千里馬無疑是幸運的。盡管最初的應聘以失敗告終，但是伯樂的慧眼畢竟沒有讓人才埋沒。不得不承認，他的成功固然與他日行千里的潛力有關，但最終的一舉成名天下知終究得益于伯樂的賞識和青睞。清代名臣曾國藩曾說：“山不能為大匠別出奇木，天亦不能為明主更生異人�！比瞬庞袛�(shù)，人才難得，關鍵在于用明亮的雙眼發(fā)現(xiàn)人才，用勤勞的雙手培養(yǎng)人才，凝聚人才的智慧，挖掘人才的潛能，利用人才的能量，達到人才興邦、人才強國的目的。
唐代韓愈在他的名篇《馬說》這樣寫道：“千里馬常有，而伯樂不常有�！弊怨偶敖瘢卸嗌俳�(jīng)天緯地之才因為肉食者的昏聵愚昧而被拋棄和冷落。英雄無路，報國無門的喟嘆，彌漫了整個歷史。其中，明代才子徐文長就是這樣一位被埋沒的人才。他詩文書畫冠絕當代，胸中奇策無出其右。本該建功立業(yè)的人生，卻在窮困愁苦中度過。他半生落魄，潦倒窘困，精神恍惚，數(shù)次自戕。他的一生，宛如那幅《墨葡萄圖》的題詩所言，“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”。他這顆熠熠生輝的明珠，被人為地閑置于泥淖之下，耗盡了最后的毫光。英雄無路請纓，天才終身抱憾，實在是一幕沉重的人間悲劇。歷史的覆轍不能重蹈，人才的使用應該引起廣泛重視。
人才，是凝結著無窮智慧的坐標，是傳遞人類文明的火種。在顯身揚名之前，他們或漁樵于江濱，或隱形于市井，似乎總是那么默默無聞。這就需要我們的掌權者能夠具有孜孜不倦的恒心、百折不回的毅力和力排眾議的勇氣，舉人才于蓬蒿之間，識英雄于草澤之上，不拘一格選人才，放心大膽用人才，為人才才能的展示搭建一方舞臺，為人才的成長進步撐起一片藍天，使物盡其用、人盡其才不再只是一句空談的口號。
莫讓人才空埋沒，莫使明珠空淚垂。現(xiàn)在，中國的民族復興大業(yè)正如火如荼地開展，人類前進的車輪也從未停歇。中國的發(fā)展依靠人才，人類的進步需要人才。讓我們盡己所能，為人才的成長進步優(yōu)化環(huán)境，為人才的脫穎而出營造氛圍，為人才的合理利用創(chuàng)造條件，我們的民族會因為人才更偉大，我們的世界會因為人才更繁榮。 （共961字）