又到高考季
學(xué)校門口限行了，很多人在為考場(chǎng)里的孩子忙碌，一切都靜靜地，靜得讓人窒息。路過(guò)時(shí)，我不敢抬頭看一看作為考場(chǎng)的“思明樓”，因?yàn)�，為高考哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)痛過(guò)的日子，經(jīng)歷過(guò)就不愿再提及，一次足矣，永不愿再見(jiàn)！
我沒(méi)有參加過(guò)高考，我只是一個(gè)小小的師范生。記得初中畢業(yè)時(shí)，學(xué)校有五個(gè)保送一中的名額，我算其中一個(gè)，那時(shí)上縣里的一中是許多農(nóng)村孩子的夢(mèng)。可爸爸不同意，她說(shuō)女孩子一上高中都不行了，不如考個(gè)師范，吃商品糧，轉(zhuǎn)城市戶口，端上鐵飯碗。我是個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人，就放棄了。這也成了我和父親之間永遠(yuǎn)的遺憾，我一輩子沒(méi)有上過(guò)高中，更別提大學(xué)，而父親總覺(jué)得對(duì)不住我，知道我如果能本科畢業(yè)，會(huì)有更好的發(fā)展。
“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”，等我們的下一代，絕對(duì)是要一直上到孩子說(shuō)“夠了”才罷休的。可等孩子上高中考大學(xué)時(shí)，才知道生在河北，上個(gè)好大學(xué)是何其難呀。我們小縣城，有些錢和權(quán)的，先是想方設(shè)法給孩子轉(zhuǎn)北京戶口，等北京戶口不好辦了，就轉(zhuǎn)天津戶口，天津戶口又封口了，他們又想法設(shè)法弄新疆戶口……可輪到小小的老百姓，只有讓孩子苦學(xué)的份了，你死我活地去擠不足10%的一本錄取名額……以前教《范進(jìn)中舉》，帶領(lǐng)學(xué)生分析范進(jìn)發(fā)瘋的丑態(tài)，極盡嘲笑之能事。可等自己的孩子經(jīng)歷高考后，才知道如果真是那份喜悅從天而降到了我的頭上，我也不比范進(jìn)理智多少！
侄子今年也參加了高考，在衡水。大哥和嫂子帶著老媽提前去了賓館，他們說(shuō)這是最后去衡水，要好好玩玩，雖然那里除了一個(gè)所謂的湖再?zèng)]有什么看頭，但他們還對(duì)那里充滿留戀。還有219班的10來(lái)個(gè)孩子，也在衡中，估計(jì)會(huì)有考進(jìn)北大清華的，初中時(shí)他們都是個(gè)頂個(gè)的棒！在那個(gè)除了衡中很牛，其他都很落后貧瘠的城鎮(zhèn)，一定是除了考場(chǎng)，處處沸騰！
不過(guò)一提到衡中，很所人都質(zhì)疑、謾罵、攻擊他，我總是不置可否，“子非魚，安知魚之樂(lè)”，衡中現(xiàn)象遠(yuǎn)不是我們看到的那樣。哪個(gè)學(xué)校能保證孩子中午回宿舍安安靜靜的午休一小時(shí)，哪個(gè)學(xué)校能保證即使高三也要在晚上10點(diǎn)按時(shí)休息……。衡中做到了。如果教育有“怪現(xiàn)象”，我們與其詛咒現(xiàn)象，不如改良本質(zhì)。不然，此現(xiàn)象扼殺了，彼怪現(xiàn)象又會(huì)出現(xiàn)。多為教育根源上的問(wèn)題操心吧！
考生們?cè)诘皖^為那幾張決定命運(yùn)的試卷忙碌著，無(wú)數(shù)的部門在為考生服務(wù)著，周邊的旅館每間房都成了“狀元房“。本來(lái)想寫點(diǎn)很煽情的文字，但卻變成了滿腹牢騷。啊，看來(lái)，一提到高考，神經(jīng)就不正常了。好在孩子上大三了，別了，高考。再?zèng)]有每月一次的奔波和忙碌，再?zèng)]有每次考試后的糾結(jié)與掙扎，再?zèng)]有出分前的膽戰(zhàn)心驚，再?zèng)]有報(bào)考學(xué)校等待錄取時(shí)的煎熬與痛苦……
高考——-你愛(ài)或不愛(ài)，他都在那里。是必須經(jīng)歷的人生歷練，浴火之后，成什么，那可說(shuō)不定！
但世界很大，路很多，它能決定你一步，卻不能決定你的一生！