課堂上
蔡葭蘊(yùn)
今天，陽(yáng)光明媚。校園里的大樹(shù)好像正在晨練，而我心里美滋滋的，好似吃了蜜一般，是何原因讓我如此開(kāi)心呢？因?yàn)槲冶焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了。
我們學(xué)校每年都有一次教育局來(lái)檢查課堂作業(yè)的活動(dòng)，要隨機(jī)抽10本作業(yè)出來(lái)接受檢查，結(jié)果就用來(lái)評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)校和授課老師。而讓老師最頭痛的幾個(gè)問(wèn)題是：1、候秉德的安全問(wèn)題和欺負(fù)學(xué)弟學(xué)妹們的事情2、大課沒(méi)有給老師查的同學(xué)要找負(fù)責(zé)人幫忙改。老師便把第2項(xiàng)“解決了”。
老師想讓那些動(dòng)作拖拉的學(xué)生，寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量達(dá)不到要求的都要訂正過(guò)來(lái)，所以還要找那些成績(jī)好的同學(xué)負(fù)責(zé)督促落實(shí)。
由于老師工作繁忙便沒(méi)有在課堂上說(shuō)，要等到午休時(shí)再來(lái)強(qiáng)調(diào)。時(shí)光飛快轉(zhuǎn)眼間就到了中午。老師先讓我們休息10分鐘，接著老師說(shuō)要那些成天不拿大課給老師查的那些同學(xué)找負(fù)責(zé)人，然后那些負(fù)責(zé)人要找出作業(yè)中的錯(cuò)誤讓本人訂正。
我心中暗想：我每天都交了作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)有我吧？
老師正在說(shuō)：“曾德楊由某某同學(xué)負(fù)責(zé)，陳明陽(yáng)由蕉紫筠負(fù)責(zé)……”陳明陽(yáng)好像有些不滿，說(shuō)：“那蔡葭蘊(yùn)呢？”我心不安的想到：完了肯定有我，我這回肯定要挨批了。老師的回答讓我大吃一驚。老師說(shuō)：“她的作業(yè)寫(xiě)得很好，不需要�！�
聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)長(zhǎng)吁一口氣，心里美滋滋的：沒(méi)有我，太好了。
看來(lái)以后我得要更加努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，回家按照老師的要求完成作業(yè)。加油！加油！再加油！