課堂上的游戲作文500字
昨晚老師只留了一樣背誦的作業(yè)，她說過，今天早上要抽背。一上課，我們就進入了“掃雷”游戲模式，氣氛空前緊張。
老師點開了9*9方格的簡單游戲模式。她為了讓開局更簡單些，不至于一上來就點到那些沒完背過課文的“炸彈”引怒火上身，她挑了一個平時就表現(xiàn)不錯的同學(xué)。這位同學(xué)不負(fù)老師所望，熟背如流：“這點淡藍(lán)色熒光不僅融入了一個女子……”老師得分，掃清了一大片障礙，以這個學(xué)生為中心，成績比他優(yōu)異或不相上下的孩子，成功取得了老師的信任，大概是再也不會被抽到了。
這是一部分好學(xué)生得結(jié)束，也是另一批學(xué)生緊張的開始。老師忐忑地點了一個偶爾會偷懶的同學(xué)，他磕磕絆絆地總算是完成了背誦，就在他背完最后一句話時，老師懸著的心總算放下了，又得了3分，老師的嘴角也出現(xiàn)了一抹欣慰的微笑。
在抽背的時候，老師的心里早就有數(shù)，那些同學(xué)是一定不會完成任務(wù)的，于是給他們插上了紅旗，表示這些地方就是雷區(qū)，要格外謹(jǐn)慎！當(dāng)然，老師也不是那么幸運，每次都算得準(zhǔn)的，好幾次她都踩到了“雷”，尤其是抽到看上去“天然無公害”的學(xué)生竟然沒背過，這顆偽裝得很好的“地雷”會讓老師氣得暴跳如“雷”：“難道口頭作業(yè)就不能好好完成嗎？看來不能放縱你們，作業(yè)還是得寫！”
“不好意思，您輸了。下次走運！”好像每一堂課，老師都沒贏過，總有一些“雷”會引“爆”老師，再“引火自焚”。