小學(xué)生作文：沒唱出來的那首歌
壹
一年級開學(xué)第一天，班級里老師不知去了何處，留下一群不知所措的小孩和幾個不放心孩子的家長。許多哭聲摻雜著家長們間接性毫不掩飾的大笑，怪異地傳播在這間小小的教室里，泛濫著一陣陣回響。一向習(xí)慣安靜的我忍無可忍，拼命用手指塞住耳朵。
這里和我在書本里看見的校園完全不同。我這樣想。我在很小時生過一場大病，這場大病直接導(dǎo)致我的生活中缺少了幼兒園和學(xué)前班兩個部分。我對學(xué)校一無所知，只從帶拼音的繪本雜志里面看見，那是一個安靜的地方，里面有一個個像天使一樣的老師教給學(xué)生們知識。
我想著，再次環(huán)視一圈教室，幾乎沒有一張面孔是我熟悉的。我越發(fā)感到無趣，開始想念起小區(qū)院子里的伙伴。正當(dāng)我想得出“學(xué)校毫無趣味”的結(jié)論時，隔著大半排桌椅，我看見了你。你沒有哭，就笑嘻嘻坐在自己的座位上，胖胖的手指隨意擺弄著端端正正放在桌子上嶄新的書包。
我有點(diǎn)驚訝看見你在這個班級里出現(xiàn)，但其實(shí)更多的還是開心。我們勉強(qiáng)能夠算是相識，學(xué)校附近有一家琴行，我在那里面學(xué)電子琴，你也和我一樣。雖然我們只在一間小小的琴室里有著屈指可數(shù)的幾次交聚，但是在這個滿是陌生面孔的屋子里，你可以算是我唯一的熟人。
坐在教室另一端的你顯然也看見了我，我不確定你是否認(rèn)出了我，所以猶豫著要不要朝你打個招呼。我的生活很少有同齡伙伴的參與，因此我對我所見到的每一個同齡人都印象深刻。但是你和我不同。在你的生活里，一定不缺少和你一般年齡的伙伴，所以你對我可能基本上沒有什么印象。正想著，我看見你又向這里望了一眼，像是確認(rèn)什么，繼而放下手里的書包，朝這邊走過來。繞過幾排桌椅，你終于站在我面前。我的心飛快跳動著，你笑嘻嘻地開了口：“嗨，我們在一個班�。 蹦銦崆檠笠绲爻掖蛘泻�，顯然是認(rèn)出來了我。
“嗯�！蔽译m然心里松了口氣，面上卻只不動聲色點(diǎn)點(diǎn)頭，合上手中的書本，瞟一眼一旁的空位，發(fā)出邀請：“來這邊一起坐吧？”我向來不是一個擅長表達(dá)情緒的人。
“好呀！”你并沒有介意我的冷淡，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑著回去自己座位上拿書包，我望著你蹦蹦跳跳的身影，側(cè)過頭去。我坐的座位靠著窗戶，透過窗， 看見的是外面枝葉婆娑的楊柳投在窗上大片的陰影。
我的嘴角悄然不覺彎起一個弧度。其實(shí)，上學(xué)也沒什么不好吧？
這是開學(xué)第一天，我們從曾經(jīng)擦肩而過的陌生人成了現(xiàn)在無所不談的朋友。
貳
你是一個開朗的女生。一年級時我們大多喜歡這種性格的孩子，什么都可以直接寫在臉上。開學(xué)不過幾個月的時間，班里大部分女生就都成了你的朋友。我也包括在內(nèi)。在這個小小的團(tuán)體里，無論你走到哪里，身旁都圍繞著許多朋友。至今猶記得那天，我就站在人群外三步遠(yuǎn)，看著他們眾星捧月地將你圍在其中。你站在人群中間，依舊笑得天真爛漫，而我看看周圍，沒有任何女生愿意和我相處。在他們眼里，我像是一個無法捉摸的怪物。我的喜怒無常容易讓周圍我的朋友都疲倦，也容易使我自己疲倦。這時你隨意掃了四周一眼，透過幾層將你圍住的人群看見幾步遠(yuǎn)人群之外的我，剛要喊出我的名字，我朝著你淡淡一笑，轉(zhuǎn)過身重新在自己桌前坐下，翻看起幾天以前新在書店里買的書。
一轉(zhuǎn)眼又是半個月時間飛快逝去。一年級第一次班干部選拔開始了。小時我對于“班干部”三個字并不很了解，也對于自己在班里的權(quán)威沒有多大的信任。因?yàn)橄Ｍ烀�，所以我基本無動于衷。倒是你，得知消息后就開始鄭重其事準(zhǔn)備。一次課間你找到我，依舊是蹦蹦跳跳的活潑樣子。你的眼睛彎成兩條月牙的形狀，唇角兩個梨渦陷下去。站在我桌前的你期待地望著我問：“你覺得我會當(dāng)上班長嗎？”我從書本里抬起頭來看著你，窗外斜斜射進(jìn)的陽光將你的輪廓裹上一層金邊，我略微猶豫，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出一只手去將你軟軟的手握住，我們的十指緊緊握在一起：“一定可以的！”你笑得更加燦爛，臉頰上的酒窩就像兩個盛酒用的小碗。我也跟著你一起笑，輕輕的笑聲在我耳邊回蕩。窗外陽光越發(fā)燦爛，散在你的身上，刺得我睜不開眼睛。
窗外楊柳已經(jīng)泛起黃色，風(fēng)一吹，輕輕在地上鋪開一層薄毯。這是金秋十月。
幾星期后選舉如期而至，絲毫不出意料，你的票數(shù)很高，在十四個競選者里排第一名。正當(dāng)大家為你歡呼時，老師卻選了票數(shù)排在第二的女生來當(dāng)班長。最后你得到了幾乎是全班人的支持，卻只做了副班長。我聽見老師站在講臺上宣布結(jié)果的那一刻底下傳來不少質(zhì)疑的聲音，老師在講臺上拼命鎮(zhèn)壓，一張臉漲得通紅，過了好一會兒，聲音才一點(diǎn)點(diǎn)消下去。
我扭過頭，看見你將頭埋在臂彎里，隱約是在抽泣的模樣，卻沒有半點(diǎn)聲音。那個當(dāng)了班長的女生就坐在我后面兩排，我不用轉(zhuǎn)頭就能聽見她周圍質(zhì)疑的聲音一波接一波，我端著書本坐在座位上，目不斜視。
最后這次選拔同學(xué)們不歡而散。
你漸漸又恢復(fù)了自己平常大大咧咧的模樣，仿佛那天下午什么都沒有發(fā)生過。我們的關(guān)系越來越好。有時下課后你會拉著我在學(xué)校的柳林里玩耍。秋天的柳林很少有人涉足，在這片空間里，你有時會給我唱一首在課堂上新學(xué)習(xí)的曲子。你的聲音很甜美，帶著幾分尚未退去的稚嫩，水靈靈的眼睛里不摻任何雜質(zhì)，像是一面鏡子般直接映出整片金黃的柳林。我坐在一邊石凳上聽你歌唱，隨著你歡快的旋律輕拍著手掌。側(cè)耳仔細(xì)聽，你唱出來的旋律是“金鉤鉤，銀鉤鉤，小小指頭勾一勾，金鉤鉤，銀鉤鉤，你是我的好朋友……”
風(fēng)吹來，樹葉也開始吟唱。你哈哈笑起來，我也笑著，笑聲回蕩在空曠寧靜的柳林里。
叁
時間走得飛快。四季在這片土地上交替了一個輪回，好像只是一天的時間，我們已經(jīng)站在了三年級教室的門口。
什么東西能夠永恒？這是我那時一直思考著的問題。但在那個懵懵懂懂的年紀(jì)，這未免是一個太過于深奧的問題。家里有扇正對西方的大窗，我喜歡趴在跟前，看著血色殘陽染紅一片天空，而后被黑夜吞沒。就連太陽都無法永存，還有什么事物能夠永遠(yuǎn)？
然而我卻忘記了，我和你的友誼，在某種程度上，或許也可以稱之為“事物”。
那一日，學(xué)校的各位班主任都被校長聚集在三樓會議室開緊急會議，班里只有你和班長管著紀(jì)律，雖然四十多個學(xué)生讓你們倆有點(diǎn)忙不過來，但好在老師提前布置了課堂作業(yè)，也不至于使講臺上的你們亂得焦頭爛額。我早早寫完作業(yè)，從抽屜里抽出昨日新去書店挑選的書閱讀著。三年級的我早已經(jīng)憑借一次次單元測試優(yōu)秀的成績在班里樹立起不小威信，我學(xué)著以誠待人，身邊也終于有了不少朋友。似乎一切都在往著好的方向發(fā)展，可不知為何，你與我卻一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)。我有些不解，卻大致也能弄明白這其中的一點(diǎn)緣由。原來少時友誼這樣美好，又這樣脆弱，就像我書桌上擺著的那個精致的水晶球，一不當(dāng)心便掉落在地上，摔個徹徹底底的粉碎。
下課鈴聲不知何時已敲響，班里頓時喧嘩起來。我用拇指夾上正翻看的一頁，拿著書要走出教室，可在教室門口，你攔住了我。
你手中拿著的是老師平時就放在教桌上的木棍，很明顯是隨手從樹上折下的，枝干上還長著一些參差不齊的枝椏，我看著你，你一貫清澈的眼睛里有一些小孩子神氣的得意，就像我家院前那個四五歲的孩子。
“麻煩讓一讓。”我盡量心平氣靜對你說，果不其然，你眼睛里愈發(fā)揚(yáng)起得意的神情，“上課你們一直在吵，所以下課不許出去！”我覺得可笑，但也沒在這里與你爭辯起來�！罢埬阕屢蛔��！蔽矣种貜�(fù)了一次。
你站在教室門口，就這樣攔著我，我冰冷地望著你，與你做一年朋友，這恐怕是我第一次對你露出這樣冰冷的神色，在這樣的情景下。我看見你握著木棍的手顫抖了一下，可你繼而作出的動作卻令我意想不到，你像是用了力氣，將那帶著枝椏的木棍朝我揮來，像是覺得不能在眾人面前失了副班長的威信，我沒有多大防備，條件反應(yīng)地舉起左手去擋，木棍打在我的手臂上，有一種怪異的痛感。那小小一根木傷不了我的手臂，卻讓我感到心里像有小刀不緊不慢割著。
我依舊固執(zhí)地越過你走出教室。
在寒風(fēng)瑟瑟中，我又一次來到那曾載滿我們歡歌笑語的柳林里。柳樹依舊披著金黃的外套，我一棵一棵數(shù)著，站定在第九棵楊柳前。樹上刻了你歪歪扭扭的字跡，隱約還能辨認(rèn)出“永遠(yuǎn)是好朋友”幾個字，前面刻的人名已經(jīng)看不大清楚了。
我伸手撫摸著粗糙的樹皮，看著你刻下稚嫩的誓言，突然眼睛就被不知名的液體模糊了視線。
淚水滴在書上，是李清照的一首《武陵春》：
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。
那時我尚不懂李清照詞里那些婉約的傷感，只是莫名地被那些詞句吸引著，她的詞總讓我聯(lián)想到深秋一場接一場的綿綿細(xì)雨，雨滴敲在樹葉上，有“嗒嗒”的聲音。
這段維持過幾個四季交替的友誼，終于在這個深秋碎成無數(shù)鋒利的碎片。
我終于哭出聲來。
肆
我和你的友誼不再，這早已埋下伏筆的結(jié)尾，終于被撕開那一層朦朦朧朧的薄膜，猙獰地現(xiàn)在我們眼前。你開始和我處處較勁，大到一次期中考試，小到平時課堂上老師隨手布置的任務(wù)。你總在完成以后用挑釁的目光望著我，我總會若無其事地偏轉(zhuǎn)過頭。
我不想看見現(xiàn)如今的這副模樣。
明明前幾天還是朋友，為何一轉(zhuǎn)眼便這樣？現(xiàn)如今回想起來也總覺得好笑。幼時的友誼這樣干凈純潔，卻也有些幼稚，仿佛不再是朋友便只能做仇敵。是啊，這樣的友誼。能因一個不含雜質(zhì)的笑容成為朋友，卻也會因一次口角徹底絕交。你依舊在下課時挽著幾個女生的手走出教室，我不經(jīng)意從書里抬起頭，看見你笑得燦爛。目光掃見你嘴角依舊甜美的酒窩，我怔了怔。
我曾經(jīng)以為我們是世界上最好的朋友。
但是，那也只能是曾經(jīng)了。
我開始認(rèn)真將全部身心投入進(jìn)學(xué)習(xí)，得到了老師接連不斷的贊賞。我的生活好像又步入正軌，從那個寒風(fēng)瑟瑟的下午走出來。可貌似，也僅僅停步于“好像”。
你時不時投來的意味不明的眼光，讓我無比難受。我想我終究沒能夠做到看淡這場友誼。表面上越是不在意，我的心里就越是難受。
放學(xué)后慢慢步出教學(xué)樓，有雪片突然飄落，我伸出手去接住一片，掌心里一陣冰冷的濕潤。
抬頭看，有雪花落在我的臉上。這個城市的初雪在十一月到臨。
雪花紛飛飄落，像降下一層紗簾，遮住了所有，只留下朦朧的虛影。
時間匆匆地流逝著，我卻突然對時間有些麻木了。
不知不覺間，雪已經(jīng)下了一場又一場，大地銀裝素裹。我翻了翻擺在桌上的臺歷，被用紅筆圈起來的“1月5日”就在眼前，很快就是期末考試了。
抬起頭，透過結(jié)了一層薄霜的窗戶，隱約看見不知何時，又有雪花洋洋灑灑落下。就算在室內(nèi)，仿佛依舊能感受到外面徹骨的寒意，我不由得又把棉外套的拉鏈再拉高些。
重新低下頭認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，我讀出聲來：“圣誕節(jié)快到了，該選購圣誕禮物了。孩子們熱烈地討論這個話題……”
伍
期末考試結(jié)束了。
我的成績很理想，是全班第一名。
但除了這個，我實(shí)在不知道還有些什么能令我高興。
我家從以前的老院中搬了出來，遷至了一所處于市中心的漂亮小區(qū)。這個小區(qū)還有個好聽的名字叫“錦繡”，不像以前的那所老院，人們都叫它“老干所”。
在搬家的同時，爸爸媽媽也以最快的速度辦好了手續(xù)，將我轉(zhuǎn)到了離家很近的一所小學(xué)。我從房間的窗戶望出去，那所小學(xué)就那樣立在一片銀白中。茫茫的一片，嶄新的柏油馬路上幾乎沒有車輛駛過，安安靜靜，如同被誰按下暫停鍵的影片。整個城市仿佛一瞬都蒼老了許多。前幾天在家里翻到一本《紅樓夢》，我摘抄了里面的不少內(nèi)容，有一句印象最是深刻：“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！”
城市里連下了三天的雪，陰沉的天空，讓人沒來由地不自在。我的心情或許就跟這一方天空一樣陰沉�？墒俏易约憾疾磺宄䴙槭裁磿羞@么糟糕的心情。
這天，我隨意翻著書，突然想起來一年級時你有一次唱出的旋律，很是簡單的調(diào)子，卻好像深深住進(jìn)我的心里。我的心一動，按著記憶有點(diǎn)生疏地哼唱起來：“金鉤鉤，銀鉤鉤，小小指頭勾一勾，金鉤鉤，銀鉤鉤，你是我的……”
我原本輕聲哼著，但不知不覺，卻突然停了下來。
記起來，好像你曾經(jīng)提過，要和我一起唱一次這首歌。我還記得那時你清亮的眼眸，里面看不見任何雜質(zhì)。
合上書本，我望向外面，籠罩了幾日的陰云不知何時已散去，強(qiáng)烈的光線照射進(jìn)來，刺得我的眼睛莫名地一陣酸痛。
金鉤鉤，銀鉤鉤，小小指頭勾一勾，金鉤鉤，銀鉤鉤，你是我的好朋友。
這首我沒唱出來的歌，此時不停地在我耳際回響。深冬的日子，我卻不知為何又恍惚瞧見那一抹深藏于記憶中的金黃。