搶糖果
“哦耶”，今天我們要進(jìn)行“搶糖果”的游戲。可是，我們以前只聽(tīng)過(guò)“搶人”，“搶書(shū)”，“搶玩具”，“搶糖果”又是怎么回事呢？
老師從袋子里拿出兩袋糖果，糖果像一顆顆寶石一樣，真惹人喜愛(ài)！我迫不及待得想把糖果占為己有。美味的糖果顏色各異，有的是綠色的，有的是藍(lán)色的，還有的是紅色的，真是好看極了！糖果不但是顏色各異，而且還是形狀多樣。有的是三角形的，有的是圓形的，還有的是長(zhǎng)方形的。糖果有的像棉花糖一樣軟，有的像石頭一樣硬。美味的糖果像穿上了漂亮的衣裳，我多想吃上一口�。�
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是，兩人一組，面對(duì)面坐著，雙手交叉放在胸前，當(dāng)老師喊口令‘1——2——3左手或右手’，就要立刻用相應(yīng)的手去搶糖果�！�
游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，生怕糖果會(huì)被對(duì)手搶走。我心里想：“我一定要把糖果搶來(lái)。”當(dāng)老師喊口令：“1——2——3左手。”對(duì)方立刻伸手去搶?zhuān)倚睦锓浅Ｖ保南耄骸斑@下完了，糖果被對(duì)手搶走了。”正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)手用錯(cuò)手了�！肮�，糖果是我的了！
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要細(xì)心，要有恒心和耐心。
指導(dǎo)老師 周老師
評(píng)語(yǔ)：呀!小作者的作文功底很扎實(shí)哦。文章不但條理清晰，而且內(nèi)容也非常生動(dòng)精彩哦。文章的結(jié)尾得出的道理，也同時(shí)為整篇文章提高了一個(gè)層次。