一堂有趣的作文課
今天下午,一上課,陳老師給我們每人發(fā)了一小張日歷紙。同學(xué)們很奇怪,就好奇地問陳老師要干什么。陳老師笑而不語。同學(xué)們的腦海里打了一個大大的問號。
老師拍拍手,讓大家安靜下來,注意看。只見她拿起一張日歷紙,先撕成長條,再疊在一起撕成許多小碎片。然后,老師讓我們也跟著她做。同學(xué)們興味盎然,立刻把日歷撕成碎片。老師又開口了,“請同學(xué)們吧碎片放在中間細心觀察那些碎片是什么形狀的!蔽覀儼杨^湊上去看,發(fā)現(xiàn)這些碎片大小不一,奇形怪狀,有的是三角形的,有的是長方形的,有的是梯形的,還有得說不出是什么形狀的。老師問:“這些碎片像什么?”同學(xué)們再次把頭湊上去仔細看了起來,有的同學(xué)說,像一把長長的寶劍;有的同學(xué)說,像一把精致的手槍;還有的說,像小巧玲瓏的鞋子……真是姿態(tài)各異,形態(tài)萬千。陳老師趁熱打鐵,語重心長地說:“豐富的觀察能力和想象力,何愁寫不出好作文!”
哦,我明白了,陳老師原來是要培養(yǎng)我們的觀察能力和想象力,真是用心良苦哇!