老師的老師
老師的老師
又一篇作文竣工了,我來到媽媽面前,呈上作文本:“請老媽斧正!眿寢層行@奇:“兒子,你明白斧正的含義嗎?”“那是當然的,要不然怎么堪稱小才子呢!”“說來聽聽!薄皼]問題!”“斧正就是請人修改文章, 比如,我剛才是不是用得很恰當哦?”老媽聽了點點頭。我靈機一動,“老媽,我也來考考你,你知道斧正的來歷嗎?”媽媽搖搖頭,“聽我慢慢道來!薄
這個詞講的是春秋戰(zhàn)國的事情,惠子是莊子的好朋友,但不幸早亡,莊子對此感到非常傷心。,有一天,他對人講了一個故事。楚國都有個人在刷墻時,不小心在鼻尖上濺了點白粉,他想找個人幫他去掉,有個工匠讓他站穩(wěn),隨手拿起斧頭在他的鼻尖上砍了一下,只見一股疾風拂面而過,白粉不見了,而鼻子卻一點沒有傷著。有個國君聽到這件事,叫那個工匠給他表演,可是那位工匠卻嘆息說:"我有這種技能,但是和我配合的人卻已經(jīng)死了。"莊子借此來表示他惠子的關系。后人從中提煉出"斧正"一詞。
“兒子,你可真厲害!”媽媽對我豎起了大拇指。我心中暗自得意。其實,我不過是剛剛從課外書上看到,現(xiàn)學現(xiàn)賣罷了,看來看課外書也能讓我在媽媽這位老師面前過把“老師癮”哦!
(南通市實驗小學四(1)班 張越 指導老師:顧燕)