師生情
九月十日，艷艷輕手輕手輕腳步地走近辦公室窗前手中拿著一束金燦燦菊花，正插老師的筆簡里，看，老同盟辦公用品：筆簡，地球墨水，小臺歷，老花鏡，語文教職工科書。哪能一說明老日日論文夜夜對我們付出的關(guān)心，辛苦吧？
幾年來，是老師偶然性教職工給了我知識：教職工給我們懂得遠(yuǎn)大的志向：教職工我們文明爐貌：教會了我們求知佬人。把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師的頭上，卻漸漸長出了許多銀絲，額上也漸漸地爬上了這讓人老化的皺紋，啊，老師是您給了我多少關(guān)心。
看那半瓶藍(lán)墨水，老師用那藍(lán)藍(lán)的線條，寫出了我們的檔案：老師手藍(lán)藍(lán)的線條，寫出了多少文章作品。老師用那藍(lán)藍(lán)的線條，幫我們批必作業(yè)，老師多少個日夜，帶著老花鏡，批改作業(yè)夜深了還可以著見燈還在亮著。啊，老師您我們付出的愛太多，數(shù)不清，道不完。
記得有一次，我把車年級汪同學(xué)教室的玻璃打碎了，我不但不承認(rèn)，還賴是旁邊的同學(xué)干的老師知道立刻派人擁查，查出來后，老師先是嚴(yán)厲國地批評了我。然后又又我耐心地講道理。
如果說學(xué)校是我的第二個家，那么老就是我的個母親，老師把畢身的心血傳給了我們，我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí)來報達(dá)老師對我們的恩情。
把花插進(jìn)筆簡后，艷艷又輕手輕腳地離開了。給下一位老送去。