理解作文(2篇)
理解作文（1）
理 解實驗小學(xué) 六（7）乙班
毛詩涵在媽媽眼里，我不理解她；在我眼里，媽媽卻一點兒也不理解我。這不，今天，我又和我媽吵架了。是這樣的，放學(xué)回到家后，我突然接到一個電話，是好朋友打來的，她問我說，她弟弟要過生日了，她不知道該送弟弟什么生日禮物，來問問我。暈倒啊，她以為我是弟弟啊，我怎么可能知道呢？但作為好朋友，我應(yīng)該為她想想的，于是我答應(yīng)她，幫她打電話問下一些男同學(xué)，然后就掛了電話。那時我媽還沒回來，我以最快的速度打電話，萬一我媽下班一回到家看見我在打電話的話就完了�？墒且贿B打了幾個男同學(xué)的電話都沒人接，唉�。∥覇蕷獾牟皇撬麄儧]有接電話，而是——我怕他們等會兒看見有人打來過再打回來，剛好又被我媽接到，那才是真的完完了誒。怎么辦�。≌谖抑睍r，我媽回來了！看來今天又要被大k一頓了啦，算了，還是一五一十招了吧，如果沒打回來……嘻嘻，老天保佑哇！正在我保佑之時，突然，有電話打來了，我媽走過去一接，“喂……哦，等一下。”我媽看了我一眼，“毛詩涵，電話！”“哦！”我應(yīng)了一聲，便膽怯地走了過去，我已經(jīng)猜到會是誰了。“喂。”“你前面打來過�。�”果然是他，“嗯，就是想問一下你……”然后，我們便嘰嘰呱呱談起來，最后他的結(jié)論是：陀螺，是現(xiàn)在小孩流行的，看來也只好這樣了，我便打了個電話回去給好朋友，和她又講了一會兒，媽媽開始有些發(fā)火了，說：“掛了，掛了，掛了，還講！”我立馬跟她講完掛了電話，剛掛完沒多久，又來了電話，大概是前面我打去過的人又打回來了吧！郁悶啊！我接了電話，跟他講清楚原因，不過就1分鐘而已嘛，我媽馬上叫我掛電話，我只好馬上和他說拜拜了，掛完電話，媽媽大發(fā)雷霆，生氣地說：“不要讀書算了嘛，一個晚上接電話接接，就夠了嘛，管人家的事那么有時間，現(xiàn)在都什么時候啦！�。默F(xiàn)在開始，小靈通、電話、電腦，一律不許碰！”說完便走了。啊？！這不是要我的命嗎？電話、電腦從此以后再也不能碰？這，豈不是要我與世隔絕？不要啊，萬一放假了，我要和同學(xué)一起出去玩呢？萬一畢業(yè)后，想她們了呢？嗚嗚嗚……怎么辦��！我只不過是幫幫好朋友而已，好心為什么在我這兒就沒有好報呢？如果好心得不到好報的話，我發(fā)誓：這輩子不再幫任何一個人！媽媽一點兒也不理解我！唉，媽媽！
理解作文（2）
天下最偉大的愛，是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。小時侯，我就在母親的懷抱中快樂地成長著。母親的愛是純潔的，至高無上的。世界上的每一位母親，都有著一顆最虔誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。
母親對我的愛，我理解。從小，媽媽便最愛我了，盡管我還是一個頑皮的孩子，媽媽也不會罵我，打我。在黑暗的雨夜里，一聲巨雷，我驚惶地叫著媽媽的名字，媽媽抓住我的手，一股暖流沁入我的心脾。她輕輕地對我說：“別怕，媽媽在你身邊。”在兒時的夢里，只要媽媽在我身邊，就算有妖魔鬼怪，我也不怕。
母親對我的愛，我理解。我漸漸地長大了，媽媽是兒女的主宰。我想起了小時侯所有的東西都是媽媽給我做的：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教我寫的，“白雪公主”是媽媽給我講的，蝴蝶是媽媽教我畫的，走路是媽媽教我走的……這所有的一切又一切，證明媽媽是萬能的，是偉大的。
母親對我的愛，我理解。一年又一年，媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛勞地撫養(yǎng)我，培育我，不知費了多少心血！媽媽不斷地鼓舞我，和藹可親地教導(dǎo)我。
總之，你對我的愛是永遠不變的，你為我付出汗水，為我付出心血，為我付出愛，是難以衡量的。這所有的一切，都是我對你的理解，對你的支持，信任……