六年級描寫寒風作文：寒風使我生長
寒風，雖然先帶來了枯敗，但也會給植物的生長一份動力，因為，那株菊花葉面對這些，沒有退縮，而是想要生長的更密。六年級描寫寒風作文請看下文。
六年級描寫寒風作文：寒風使我生長
窗外的植物又謝了，枯黃色蜷縮著，不知道能不能熬過這個寒冷的季節(jié)。 窗外的植物原本不是這一株，而是一盆原本是野生的家養(yǎng)菊花葉。 那菊花葉曾經(jīng)就那么蜷縮著放在我的窗外，也是冬天，一樣的大風，一樣的寒冷。我已多時不曾打理過它，偶爾想起時澆澆水，也任由著不知名的種子生長下去。當我看到它，它已經(jīng)枯了大半，僅剩下了點綠色，毫無生氣地耷拉著。腳下的泥土因為缺水，硬邦邦的。生活的也太坎坷了，我有些可憐它，便連忙搬進屋來，還是有一次算一次的澆水，沒想到只是一層玻璃的距離，它竟有些復蘇，我毫不抱希望養(yǎng)著植物，在春天，仍冒出一株株嫩綠的新芽，稚嫩卻堅硬，這盆菊花葉，在寒冬的摧殘過后，反倒更加有力了，開春后，那片枯黃在短短幾天里就被嫩綠色替尖，也是在那時起，我決定一定要好好打理那盆頑強的植物了。原本生命力就極強的野菊花葉，在家養(yǎng)后的精心打理下，一個春天茂盛了整個瓷盆。很快就到了夏天，我更是頻繁澆水。
那盆小小的菊花葉，先是從枯黃到嫩綠然后是現(xiàn)在的墨綠，誰不認為它會越長越好?可一般天不從人愿，這回也是如此。天天想著它能越長越好，于是便多澆水，多打理枝葉，它也應和著，起初長得很好，到后來，它就死了，表面還是同原來一般的茂盛翠綠，但是根基已經(jīng)壞了。它的枝葉失去最后的力量，低低垂著，根因為太多的水早已爛了一半，原本生機勃勃的菊花葉，在溫暖多水的環(huán)境下死于澆水過多，死在萬物復蘇的春天。
過多的水分促使了植物最后的死亡，而寒風，雖然先帶來了枯敗，但也會給植物的生長一份動力，因為，那株菊花葉面對這些，沒有退縮，而是想要生長的更密�？部酪苍S會暫時打倒我們，但是還可以站起來，但要是溺在一時的快樂里，那就很難上岸了。
六年級描寫寒風作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。