小學(xué)生六年級(jí)作文：愛(ài)動(dòng)腦筋的我
近段時(shí)間我身體一直不好，頭燒，所以住了兩次院。在醫(yī)院里我遇到了一件有趣的事兒。
一天早上，大夫來(lái)到我的床前，問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是：把兩塊燒紅的鐵一塊放在溫水里，一塊放在冷水里，這樣反復(fù)幾次，哪塊錢(qián)結(jié)實(shí)?我想了想：一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，我不就生病了么?放在冷水里的鐵肯定不結(jié)實(shí)!我的回答讓大夫阿姨非常高興。之后，問(wèn)了我第二個(gè)問(wèn)題：一根正在流水的皮管，用手一捏，水流速度是加快還是減慢?我想：刷車(chē)的師傅用手捏著水管前端，壓力大，水就噴速快而遠(yuǎn)。我又回答對(duì)了，大夫阿姨直夸我聰明，又告訴我這兩個(gè)問(wèn)題就是引起我生病的原因。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：遇問(wèn)題要多動(dòng)腦，多留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愛(ài)動(dòng)腦筋的我劉芳潔我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，已有困難在我身邊發(fā)生時(shí)，我就會(huì)當(dāng)做游戲一場(chǎng)，很快想辦法解決。爸爸、媽媽就都會(huì)夸我是一個(gè)聰明的孩子，還親切的叫我“聰明蟲(chóng)”呢！記得有一件事，讓爸爸、媽媽都愁眉苦臉。...
有許多同學(xué)都特別討厭數(shù)學(xué)，我也是。一開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常差，都快接近倒數(shù)。可是，一次動(dòng)腦筋改變了我的命運(yùn)。那是在我突然心血來(lái)潮想做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。...
今天，老師給我出了3道算術(shù)題，都挺有趣。老師說(shuō)：“小紅家的魚(yú)缸里養(yǎng)了8條魚(yú)，一天清晨，她往魚(yú)缸里一看，死了兩條。小紅家的魚(yú)缸里還有幾條金魚(yú)?”我想，這個(gè)題好算，8—2=6。我立刻回答：“還有6條金魚(yú)。...
小的時(shí)候，我特別不喜歡動(dòng)腦筋，一做作業(yè)，遇到難題，就一動(dòng)不動(dòng)的，就像木頭一樣，不想動(dòng)腦筋，只是坐在那里玩，玩到天昏地暗。數(shù)學(xué)作業(yè)，面對(duì)練習(xí)冊(cè)上的題目，我又遇到了難題，第一件事就是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s不告訴我答案，還說(shuō)：你這么不...
不動(dòng)腦筋的故事告訴我們要多用腦。除此，大家還寫(xiě)了什么筆記呢?來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理不動(dòng)腦筋的故事讀書(shū)筆記，希望你有所收獲。不動(dòng)腦筋的故事讀書(shū)筆記篇一不動(dòng)腦筋的故事里面內(nèi)容豐富，還藏著許多道理。...
我也喜歡動(dòng)腦筋作文（1）今天，我沒(méi)有事情做，就叫爸爸和我一起猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。爸爸先猜了我一個(gè)，叫我用一把剪刀剪一張還沒(méi)有我們臉大的紙，剪成一個(gè)洞，能讓一個(gè)，哦，不，兩個(gè)大活人鉆來(lái)鉆去。...
今天，老師給我出了3道算術(shù)題，都挺有趣。老師說(shuō)：小紅家的魚(yú)缸里養(yǎng)了8條魚(yú)，一天早上，她往魚(yú)缸里一看，死了兩條。小紅家的魚(yú)缸里還有幾條金魚(yú)? 小荷作文網(wǎng) 9000bbs.cn我想，這個(gè)題好算，82=6。我立刻回答：還有6條金魚(yú)。...
小新的爸爸有三個(gè)孩子，老大叫大娃，老二叫二娃，老三叫什么?下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。動(dòng)腦筋有一天，一個(gè)小朋友在樹(shù)林里迷路了，明明剛好路過(guò)，他看到那個(gè)小朋友。...
動(dòng)腦筋很好，以后要多動(dòng)腦筋，這樣遇到問(wèn)題，就會(huì)迎刃而解了。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。做事動(dòng)腦筋今天上午，做完作業(yè)，我就在客廳里踢起毽子。踢了一會(huì)兒，我一使勁把毽子踢得老高。...
讀書(shū)貴在分類(lèi)，那動(dòng)腦筋這一類(lèi)書(shū)看完了，大家的筆記都寫(xiě)有哪些呢?來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理關(guān)于動(dòng)腦筋讀書(shū)筆記，希望你有所收獲。關(guān)于動(dòng)腦筋讀書(shū)筆記篇一這段時(shí)間在讀的書(shū)里面，最喜歡的是《動(dòng)腦筋爺爺》，這本書(shū)是我爸爸前一段時(shí)...
在生活中，經(jīng)常會(huì)遇到愛(ài)動(dòng)腦筋的人，坐在班里五組最后一個(gè)的張小芃就是其中一個(gè)。為什么說(shuō)張小芃是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人呢？事情是這樣的，一天，爸爸值班，媽媽又要開(kāi)會(huì)，都得很晚才接我，所以媽媽就讓我和張小芃結(jié)伴回家。...
圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，閃爍著自信的光芒，看上去非常有神，一張靈巧的嘴巴隨時(shí)會(huì)滔滔不絕，好像隨時(shí)會(huì)說(shuō)出一個(gè)令人折服的大道理。他就是張明。張明是我們班的班長(zhǎng)，他喜歡看書(shū)，寫(xiě)字，可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)動(dòng)腦筋。...
《不動(dòng)腦筋的故事》里的趙大化非常懶惰，什么事都不動(dòng)腦筋，鬧出了很多笑話(huà)，把事情弄得一團(tuán)糟，同學(xué)們都不喜歡他。不動(dòng)腦筋危害很大，越不動(dòng)腦筋，智力就會(huì)越退化。就好象不用雙腳走路，行走能力也會(huì)退化。...
昨天，數(shù)學(xué)老師教我們做英才考評(píng)的56/57頁(yè)。我做著做著，遇到了數(shù)學(xué)樂(lè)園中的攔路虎，它擋住了我的去路，我一看，真難。于是，我用數(shù)字搭配，我驗(yàn)證了一次，不對(duì)，我轉(zhuǎn)了思路，把60和10調(diào)在了中間，再演算一次，對(duì)了，我好高興啊。...
小時(shí)候,爸爸喜歡向我提問(wèn)題。有一次，他問(wèn)我：“有一個(gè)小朋友貼了十幅畫(huà)，爛了三幅，還有幾幅？”我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，很自信，拍拍胸口說(shuō)：“那還用說(shuō)，當(dāng)然是七幅畫(huà)了！”爸爸搖搖頭，笑了笑說(shuō)：“答案不一定是七幅哦！你要仔細(xì)想想！...