做紙橋作文600字
同學(xué)們，你們搭過紙橋嗎？今天，大寶老師帶著我們開展了一次實(shí)踐活動(dòng)——搭紙橋。
大寶老師先帶我們討論了一些關(guān)于紙的用處，漸漸地又繞入了主題：“你們誰能用一張白紙搭成橋，并載起我的手機(jī)“車”？我的手機(jī)有200g，誰能成功我就給他那個(gè)小組加分。”(噢，對(duì)了，忘記說每次上課積分最多的小組可獲得快樂幣。)
同學(xué)們聽了，紛紛七嘴八舌的議論起來：“可以用四個(gè)文具盒一個(gè)壓著一個(gè)”……“現(xiàn)在我給每一小桌發(fā)一張白紙，可以四人做實(shí)驗(yàn)，開始！”一聲令下，大家都開始實(shí)踐了。
“這樣，這樣……”大家的想法不一，有的拿文具盒壓著；有的直接放在“橋墩”上；有的……
“好！現(xiàn)在誰先上來試一下？”大寶老師眼睛瞇成一條縫笑著說。“我先！”一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說著上去了。
只見他把兩個(gè)文具盒各壓在紙的兩旁。“好，現(xiàn)在是我們見證奇跡的時(shí)刻了！”大寶老師輕輕地把手機(jī)放了上去。“當(dāng)”的一聲，唉！果然不出我所料，失敗了！
“哈哈……”咦？怎么回事？我正思疑著——哦！原來是大寶老師的手機(jī)“車”不小心把一旁無辜的粉筆盒打翻了。這不是重點(diǎn)，而是粉筆盒為了報(bào)復(fù)大寶老師的手機(jī)“車”，專心給它（手機(jī)“車”）抹上了粉筆攻擊——灰。這可讓大寶老師哭笑不得。不過這可把我們當(dāng)中的某些同志樂壞了，竟還有人十分大膽——跑上去瞧一瞧，立馬壞笑著邊跑下來邊喊：“你活該！活該……”那表情，真逗！
過了一會(huì)，相繼有幾個(gè)同學(xué)成功了，但還不是最佳選擇。這時(shí)，大寶老師神秘的說：“其實(shí)剛才有人快成功接近簡單答案了——就是把折扇子的第一步做好，就行了，瞧。”嘿！還真是！沒有擺任何東西，只有一張紙，竟輕易搭起老師的手機(jī)“車”。這可令我們大開眼界。
下課了，我還沉思在課堂上——這可真有趣，下次還會(huì)有什么好玩意兒呢？想到這兒，我不禁樂出聲來……