造紙橋
用紙能造橋嗎？一張薄薄的紙能承受一本語文書的重量嗎？我?guī)е@兩個問題開始做造紙橋的實驗。
老師規(guī)定，造紙橋的紙要用鉛畫紙，而且只能用一張，不能折疊。我找了一張鉛畫紙和兩個方盒子，紙做橋面，紙盒就是橋墩了。我小心翼翼地把橋面放到橋墩上，又迫不及待地把語文書放上橋面。“啪”一聲，橋塌了。唉，初次嘗試失敗了。我想了想：是不是我用的力氣太大了？第二次，我就輕輕地放上去，結(jié)果又沒成功。我又想了一會兒，知道了，原來重量壓在橋面上，使橋面的兩端翹了起來，中間彎下去了，也就不能承受壓力了�，F(xiàn)在關(guān)鍵問題是不讓橋面兩頭翹起來。我找來兩個重東西把兩頭壓住，再小心地把語文書放上去。啊，成功了，一張薄薄的紙竟然真的承受了一本語文書的重量。當然，這還靠兩頭重物。怪不得長江大橋兩邊都有長長的鋼繩將橋面拉住，這樣大卡車在上面開也不會掉下去。
通過這個小實驗我知道了造橋的秘密，還知道了做任何事都不是容易的要付出艱辛的努力。
大家在生活中都會用到紙，可是大家知道紙的用途嗎？今天我們作文課的主題就是與紙有關(guān)的喲！大寶老師剛開始上課就一一向我們介紹了紙的用途。紙的用途可多啦，它可以用來畫畫、寫字、除臟、游戲、包裝、折、剪等等。...
同學(xué)們，你們搭過紙橋嗎？今天，大寶老師帶著我們開展了一次實踐活動搭紙橋。大寶老師先帶我們討論了一些關(guān)于紙的用處，漸漸地又繞入了主題：你們誰能用一張白紙搭成橋，并載起我的手機車？我的手機有200g，誰能成功我就給他那個小組加分...
今天下午，爸爸給我提了一個問題：“一張紙放在碗口上，用什么辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯？”我大吃一驚：“不可能吧！爸爸，你想想紙有多么輕，多么薄，可玻璃杯又有多么重，更別說再裝水了。...
今天下午，爸爸給我提了一個問題：“一張紙放在碗口上，用什么辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯？”我大吃一驚：“不可能吧！爸爸，你想想紙有多么輕，多么薄，可玻璃杯又有多么重，更別說再裝水了。...
一張紙的力量可是無限大的，但還是要看方法。我們知道橋有很多類型：有驚險、刺激的獨木橋，堅固的石橋，還有宏偉的跨海大橋。老師說：今天不帶我們參觀橋，卻要讓我們造座紙橋。...
我知道許許多多的橋，有橋墩千姿百態(tài)的盧溝橋；有古老悠久的趙州橋；有雄偉壯觀的武漢長江大橋，而今天的作文課上，我們也要架橋，架紙橋，我心中又興奮又疑惑，怎么架紙橋才不會塌呢？我都迫不及待地想要玩了。...
我知道許許多多的橋，有趙州橋，它是石頭做的。有盧溝橋，盧溝橋上有許多石獅子，他們千姿百態(tài)，各不相同。還有武漢長江大橋，它是鋼鐵做的，上面通車，下面通火車，而今天的作文課上，我要做一個實驗，名字叫架紙橋，我心中很期待，希望...
哈哈哈，一陣歡笑從教室中傳來，我們再玩架紙橋的游戲呢。老師說要玩這個游戲的時候，教室里炸開了鍋，老師接著說了規(guī)則，一張紙做橋面，兩張桌子做橋墩，要求造的橋至少能承重兩本書的重量。...
彩虹落人間。橫跨大江邊，虹上汽車過，水流虹下面。你知道這個謎底是什么嗎？哈哈，我告訴你吧，它是一座橋。老師走進教室，宣布今天玩游戲架紙橋，這時我們教室里像炸開了鍋一樣，老師給我們準備了材料：白紙、桌子。...
今天上作文課，老師領(lǐng)我們做了一個實驗，就是架紙橋。實驗開始了，老師給我們每人都發(fā)了一張白紙，并提出了要求：用這張紙做橋面，文具盒做橋墩，做好后要能承重一本書。...
今天的作文課老師說要做一個開動腦筋的游戲，方法是：給我們每桌發(fā)一張A4紙，用文具盒當橋墩，把紙放上去當橋面，之后要在紙上放一本書，看紙橋能不能承重。...
我知道許許多多的橋。有很多石獅子的盧溝橋，能承受很多洪水的趙州橋，還有有三層的武漢長江大橋。而今天的作文課上，我們要做紙橋，我心中的紙橋是漂亮的，而且還能承受很大重量的橋。...