我和我的課外數(shù)學(xué)老師
我和我的課外數(shù)學(xué)老師
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四年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，可是我怎么也高興不起來，因?yàn)槲业某煽?jī)很差，我很慚愧，因此我的媽媽爸爸為我報(bào)名上了寒假補(bǔ)習(xí)班�？粗罾蠋煹谋秤拔倚睦锬恼f道：“老師再見，我一定不會(huì)讓你失望的！”
開學(xué)的那天早上我拖著沉重的腳步到了補(bǔ)習(xí)學(xué)校，我的補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)老師看到我的情緒十分低落他并沒有不高興反而笑著自我介紹了他自己，老師姓李，李老師首先問了我上學(xué)期數(shù)學(xué)考試的成績(jī)，我低聲的回答：“60分”李老師微笑的說考得不好沒關(guān)系，我們?cè)诤倮锇巡粫?huì)的全部都學(xué)會(huì)他，我抬頭看了看他，同時(shí)也大聲的回答道：“好的。”李老師把準(zhǔn)備好的四a的數(shù)學(xué)卷讓我做一遍，做完后他批改了起來，試卷里錯(cuò)的很多但李老師并沒有寫出分?jǐn)?shù)，同時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我問題的所在，一遍又一遍的講解給我聽，直到我徹底的明白，時(shí)間很快過去了，到了放學(xué)的時(shí)候李老師布置了家庭作業(yè)，我在回家的路上心情很平靜，同時(shí)也感覺充滿了很多力量，我對(duì)自己說我一定要好好學(xué)不可以辜負(fù)老師和爸爸媽媽的心血。
以后的每一天我都是很愉快的去學(xué)校，李老師以他自己的教學(xué)方式來教我，不時(shí)的游戲，幻燈片等等，讓我不但順利的補(bǔ)完上學(xué)期的類容還學(xué)了部分下學(xué)期的課程，后來我聽別的高年級(jí)學(xué)生說李老師每天都忙到最晚，有時(shí)候還顧不上吃飯，我心里很感動(dòng)，整個(gè)補(bǔ)習(xí)課程學(xué)完了以后我悄悄的問李老師：“你為什么那么辛苦？”老師回答道：“因?yàn)槲沂抢蠋煟?rdquo;老師的回答我很感動(dòng)，心里告訴自己長(zhǎng)大后也要做 一名老師！
寒假補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，李老師要回自己的家了，臨走的時(shí)候他摸著我的頭說：“王欣蕾好好學(xué)，我相信你是最棒的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭什么話都說不出來，