教室里的溫暖作文600字
馬上要進(jìn)行教室布置評比大賽啦！我們班可以說是煥然一新。墻壁上貼的繪畫，五顏六色；剪紙，形態(tài)各異；手工制作，巧奪天工；還有硬筆及軟筆書法，飄飄灑灑。把教室打扮的像洞房一樣嶄新、漂亮。我們班的師生都拭目以待，等著拿個一等獎。
老師又環(huán)視了一下教室。說道：“孩子們，你們看這風(fēng)扇與咱的教室相稱嗎？”同學(xué)們看著落滿灰塵的風(fēng)扇，頭搖得撲棱鼓似地喊道：“太不相稱了！”
于是，老師決定在桌子上放個凳子，站在凳子上把風(fēng)扇擦一擦。雖然這個做法有點危險，但同學(xué)們都爭相要干，特別是幾個高個子都已躍躍欲試了，老師堅決地?fù)u著頭說：“不行，你們干不了！”同學(xué)們又開始爭著扶桌子和板凳了�？捎直焕蠋熞灰�“呵斥”走了：“任何人不準(zhǔn)扶，而且要離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，萬一風(fēng)扇掉下怎么辦？”沒辦法，我們只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，心里默默地為老師祈禱：“風(fēng)扇可不能掉下來……”幾個心細(xì)的女同學(xué)時不時提醒著老師，朝哪站是中間的位置。當(dāng)老師終于擦好的時候，我們繃緊的一顆心才算松了下來。老師順利地從凳子上下到了桌子上，就在老師從桌子上朝下跳時，腳一崴，便摔在了地上。
這時我們四(3)班的教室像炸了鍋似的，蜂涌跑到老師的身旁。跑得快的幾位同學(xué)慢慢地扶起老師。其他的同學(xué)有的幫老師拍身上的灰土，有的替老師揉腿，有的趕緊搬板凳讓老師坐下，有的要帶老師去醫(yī)院，有的問長問短……大家都很是擔(dān)心老師。幾個女同學(xué)眼淚都快掉下來了，一直問老師疼不疼，老師溫和地?fù)崦齻冋f：“別說不疼，就是疼，也會被你們的溫暖融化掉。”
可惜我當(dāng)時沒有手機(jī)，如果拍下當(dāng)時的一幕，那該是多好的紀(jì)念��！