大手拉小手
一天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪埃覀兾迥昙壍耐瑢W(xué)接到一個光榮的任務(wù)，帶領(lǐng)一年級的小弟弟小妹妹們一起去。原來，學(xué)校正在舉行“大手拉小手”的活動，要求每個班級找到自己結(jié)對的班級，像我們五五班就和一五班結(jié)對，由高年級的哥哥姐姐領(lǐng)著低年級的小弟弟小妹妹去電影院看電影。
我們都有些興奮，想著自己要當(dāng)一回“家長”了，又有些擔(dān)心自己完不成任務(wù)，一蹦一跳著走向分部校園，去“認(rèn)領(lǐng)”小朋友。我心中暗自祈禱著，能領(lǐng)一個可愛的小女孩，才不要男孩子呢！我懷著緊張的心情來到分部，呵，一年級的小朋友已經(jīng)排好整齊的隊伍站在操場上等我們了。嘻嘻，他們真可愛，都是“缺牙巴”。我找到了一個留著短發(fā)的小妹妹，她的頭頂上還揪了一個小小的朝天辮，我好喜歡她哦！
去電影院的路上，她眼睛一直朝著前方看，一雙小手冷冰冰的，緊緊地抓住我的手，好像想要從我的手上得到一些熱量。我感覺出她有一些興奮，一些緊張。我們走路的時候，她偶爾會把頭抬高，用她那水汪汪的大眼睛看看我，我覺察到的時候，就沖她笑笑，說：“小心點，看前方，不然會摔著的。”過馬路的時候，我對她說：“抓緊我的手，快點走啊！”結(jié)果，她還真聽話，跑得真快。我沖她豎起大拇指，用鼓勵的目光看著她，說：“好樣的！”她也不像剛才那么害羞了，“謝謝大姐姐！”說著高興地跳了起來。
我們看的電影是《金秋鹿鳴》，說的是東北某林區(qū)，一場大火吞噬了森林和林中的生物，鄂倫春族少年吉若偶然發(fā)現(xiàn)了梅花鹿母子，救下偷獵者槍下的小鹿，把它帶回家，當(dāng)發(fā)現(xiàn)小鹿思念媽媽時，他強忍住心中的痛苦，決心把小鹿送還給鹿媽媽。小妹妹看得很認(rèn)真，把頭抬得高高的，當(dāng)電影放到小鹿終于跑向媽媽，回歸大自然這個鏡頭時，她有些激動，抓住了我的手。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了，我們依舊排著整齊的隊伍，護送著小弟弟小妹妹回到校園，她有些不舍地對我說：“大姐姐再見！”“再見！”我朝她揮揮手。
希望這些可愛的小弟弟小妹妹們在我們這個溫暖的大集體中快樂地成長。
徐清彥