我為老師做件事
記得那是在一個(gè)周一的下午，我上完體育課后正準(zhǔn)備回教室休息，這時(shí)看到劉老師抱著厚厚的作業(yè)本和試卷，面帶倦意的向我這邊走來。平時(shí)劉老師給我們的印象總是精神飽滿，怎么現(xiàn)在這么疲倦呢？是不是老師的病沒有完全好完，就來給我們上課了呢？想到這時(shí)，我立忙跑上前去，接過老師手中的作業(yè)本和試，問老師放到什么地方去。老師說，放在教室講臺(tái)上就可以了。同時(shí)劉老師欣慰的對(duì)我說了聲，謝謝！
其實(shí)我今天的舉動(dòng)，本不應(yīng)該掛在嘴上。平時(shí)老師們經(jīng)常會(huì)給我們講很多很多助人為樂的故事，教育我們要善于幫助別人，所以我今天的舉動(dòng)是必然的結(jié)果。是跟老師的教育密不可分的�，F(xiàn)在我還小只能做我自己力所能及的事，將來我長(zhǎng)大了要做更多幫助別人的事，要做特奧會(huì)的志愿者，做愛心傳遞者。到那些最需要幫助的人群中去，獻(xiàn)上我的一份力量。爸爸常對(duì)我說，在你幫助別人的時(shí)候，你也會(huì)得到別人的幫助。要有一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣我們大家都能享受幫助別人的快樂。