制作燈籠作文600字
周三的晚上,老師要求我們做燈籠,因?yàn)樵?jié)快到了,我們要猜燈謎,親手制作燈籠。
一回到家,我就迫不及待地把做燈籠的事告訴了媽媽。我和媽媽開(kāi)始做準(zhǔn)備,在柜子里找到彩紙、剪刀、格尺、雙面膠等有用的材料。
于是我開(kāi)始制作燈籠。首先,我挑了一張紅色的紙,因?yàn)榧t色鮮艷喜慶,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小條,不要完全剪斷。接著把這張被剪過(guò)的紙打開(kāi),按橫向卷起來(lái),用雙面膠固定上。我再用一些紅色條的廢紙剪燈籠的小紅穗,用雙面膠把紅色的小穗穗貼到燈籠上。這步完成之后,我心里想,太好了,馬上要做成了!
我開(kāi)始做燈籠的上半部分——燈籠把手。我剪了十根黃色的五毫米的小條,把它們貼在一起,這樣會(huì)很結(jié)實(shí)。然后把這根很厚實(shí)的小條貼在了燈籠上當(dāng)把手。我又剪了一張長(zhǎng)方形的紙條,在上面寫燈謎,然后貼在燈籠下面。貼完后,燈籠的大體就出來(lái)了。最后,我用黃色和桔色的彩紙畫(huà)了幾朵小花,剪了下來(lái),貼在了燈籠上。
“啊,終于制作好燈籠了!”我的心像開(kāi)了一朵漂亮美麗的牡丹花一樣。
第二天,老師把所有的五十一個(gè)燈籠掛到了廊報(bào)的下面,向校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們展覽我們的作品。
看著我們班這么多美麗的燈籠,我為我是四年二班其中的一員而感到自豪!
這次活動(dòng),不但培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還拓展了我們的想象力。我收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè),收獲了很多知識(shí)。我們的課余生活真是豐富多彩呀!