小巧手作文600字
一個(gè)小女孩,個(gè)頭不高,圓圓的臉,眼睛不算大,看似一個(gè)很平常的女孩,但是她的手很巧,非同伴能比。
每到暑假,寒假,她都在家里和奶奶一起為辦新學(xué)習(xí)板報(bào)做充分的準(zhǔn)備。
記得開學(xué)第二天,就看見(jiàn)她在辦板報(bào),只見(jiàn)她雙眼緊盯著絨板,手不停地忙活著,我看著擺在地上的那些她做的裝飾品,不由得發(fā)出一聲聲贊嘆,那些假花,假鳥,都可以以假亂真了。那一朵朵漂亮的小花,均勻地分布在絨板上,真像綠地上綻放的花朵。還有同學(xué)們的作業(yè),張夢(mèng)桐把它們擺成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的造型,別具匠心的設(shè)計(jì)為教室增添了無(wú)限的趣味和光彩。
有一次,于老師把辦板報(bào)的任務(wù)又交給了張夢(mèng)桐,她自信地接過(guò)實(shí)踐作業(yè),拿起圖釘,就去辦了。
她站在絨板前,皺著眉頭想著板報(bào)改擺成什么樣子才好,這時(shí),走過(guò)來(lái)一位女同學(xué),她說(shuō):“擺成“五。三”吧”夢(mèng)桐說(shuō):“不行,不好看,太老套了。”田雨林說(shuō):“擺個(gè)花籃吧!”夢(mèng)桐思考了一會(huì),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行!”話音未落,她便開始忙活起來(lái)。夢(mèng)桐先拿起一份實(shí)踐作業(yè),在絨板上比劃了幾下,然后拿起圖釘,把它釘在絨板上,不一會(huì)兒,就釘完了。兩三天過(guò)去了,花籃擺好了,她又把一只小燕子放上去,再把幾朵小花放上去,一幅生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們面前。每當(dāng)同學(xué)們走到板報(bào)前,都要駐足觀看,為她精美的設(shè)計(jì)連聲叫好。正是因?yàn)樗绱说恼J(rèn)真,我們班的板報(bào)每學(xué)期都獲得整個(gè)級(jí)部第一名。美術(shù)黃老師路過(guò)我們班時(shí),都非常驚訝,黃老師以為是我們買的,但問(wèn)清楚后發(fā)現(xiàn)這是張夢(mèng)桐親手做的,便不住地夸她。
張夢(mèng)桐真不愧是巧手!再平常不過(guò)的小花,實(shí)踐作業(yè),在她手里都能擺出精美的圖案,是名副其實(shí)的小能人。