我的新發(fā)現(xiàn)作文400字

　　【篇一：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　馮俊堯

　　大自然就像一個萬花筒，我們的身邊不時會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。

　　前段時間，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。那天，我和媽媽到水果市場去買獼猴桃。回到家里，我剛要好好品嘗一下，卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的，原來還是生的。媽媽說：“把獼猴桃放在袋里，過兩天就會軟的”于是我就把獼猴桃放進塑料袋里，等待著它們變軟。過了兩天，我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟，我失望的極了。

　　吃過晚飯，我在看電視時，偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過了幾天，香蕉變軟了，我覺得很神奇，于是我學著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起，過了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎么回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，后來我恍然大悟，原來蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。

　　我知道了其中的奧秘，高興的趕緊去告訴媽媽，媽媽夸我用心觀察，善于探究。我聽了心花怒放。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只有用我們明亮的眼睛去觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。

　　【篇二：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　周雍易

　　童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

　　有一天上課，老師走進教室，手里拿著兩個雞蛋，我想：老師拿雞蛋干什么？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒有煮飯，我媽媽給了我兩個雞蛋，她只告訴我一個是生的，一個是熟的，你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個同學說可以轉(zhuǎn)，又有一個同學說可以搖，還有的同學說可以扎一個口，流不出來水的是熟雞蛋，能流出來水的是生雞蛋。

　　于是，老師開始給我們做一個實驗—轉(zhuǎn)雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉(zhuǎn)了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒，半天沒轉(zhuǎn)完就不動了；可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘，轉(zhuǎn)了十幾圈還沒有停下來，像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒，老師告訴我們：第一個是生的，第二個是熟的。生的內(nèi)部沒有凝結(jié)，所以重心不穩(wěn)，轉(zhuǎn)的時間短。相反的，熟的內(nèi)部是固體的，所以重心比較穩(wěn)，轉(zhuǎn)的時間也就長。

　　這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

　　【篇三：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　牛國丞

　　在我快樂的童年時光里，有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動地，但是我依然感到十分的興奮，因為它讓從中學到了很多知識，其中就這么一件，讓我記憶猶新。

　　那是一個星期天，買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚，我好喜歡它們呀，它們在水里快樂地游來游去，還不時朝水面吐著泡泡，好頑皮，好可愛��！于是，我就把魚缸抱到了我的書桌，一直盯著它們看，過了好一會兒，我眼睛都瞪酸了，它們也停了下來，在水里一動不動地看著我，我以為它要睡覺啦！可是看了半天，它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿！難道它想和我開一場瞪眼兒比賽，等著瞧吧！瞪眼比賽，它肯定是比不過我的，我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲，每次我都是冠軍。對了，是不是另有隱情，他的眼會不會和我的長得不一樣呢？

　　于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：“我還沒注意到呢，你真是個愛觀察的孩子，那你可以去查一查資料��！”我跑進書房，從書柜里找出來《十萬個為什么》，翻了一頁又一頁，終于找到了答案：因為魚兒沒有眼瞼，所以它在水里游玩時、睡覺時，眼睛都是瞪著的。我恍然大悟，高興的心花怒放，趕快把這個小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考，愛鉆研的孩子，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

　　原來在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象，我們只要有一雙明亮的眼睛，善于觀察，勤于思考，并且查閱資料，那么我們就會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦，同學們，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)，也來分享一下吧！

　　【篇四：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　王亦昂

　　生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。

　　一次上科學課的時候，科學老師拿出了兩個雞蛋，我們都疑惑不解：老師這是要干什么呢？老師說：“今天早上我起床晚了，我的媽媽給了我兩個雞蛋，一個雞蛋是生的，一個雞蛋是熟的，你們猜猜哪個雞蛋是生的，哪個是熟的？”同學們一聽，一個個爭先恐后的舉起手來。只聽一位同學說：“把雞蛋敲開”可老師說不能破壞雞蛋。同學們冥思苦想，老師說：“可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”老師開始轉(zhuǎn)起雞蛋來。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，只見第一個雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了，就像一個小懶蟲，第二個雞蛋轉(zhuǎn)了很長時間才停下來，就像一個小姑娘在跳芭蕾舞，美麗極了。老師說：“第二個雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說：“沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結(jié)，重心不穩(wěn)才會只轉(zhuǎn)半圈，熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體，重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好。”同學們這才恍然大悟。

　　經(jīng)過這次試驗，我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟，也明白了：只要我們勤于觀察，善于動腦，樂于實踐，就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個勤于觀察，善于動腦，樂于實踐的人。

　　【篇五：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　張竣豪

　　我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦！

　　一天晚上吃過飯，我和媽媽一塊出來散步，我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的，有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的紙？還是把燈管上涂了顏色？

　　我疑惑不解，于是就問媽媽，媽媽說：“好像是燈管里裝著特殊氣體，具體我也不清楚。”回到家中，我打開電腦搜索了一下，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的，霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同，通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。

　　我找到了答案，高興的樂開了花，趕快跑去，把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽高興的說：“你真棒，都學會查資料了。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

　　這也使我明白了：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

　　【篇六：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　竇榮昕

　　在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但仍讓我感到十分興奮，其中有一件事讓我記憶猶新。

　　有一次，媽媽帶著我和妹妹出去玩，媽媽給我們買了橘子和氣球，我把剝下的橘子皮對準妹妹的臉一捏，汁水濺到她的臉上，我們倆打鬧著。突然，氣球一下子爆炸了，嚇了我們一跳。媽媽說：“應該是橘子汁滴到了氣球上。”我一連吹了幾個氣球，把橘子皮對準氣球擠，氣球一個一個都爆炸了。咦，怎么會這樣呢？

　　我很疑惑，心想：橘子汁為什么可以讓氣球爆炸呢？我飛快地跑去去問媽媽，媽媽說：“我也不知道，你自己去找答案吧！”

　　我絞盡腦汁的想了半天，突然想到了電腦，我回到家中，打開電腦，百度了一下，上面說：當橘子皮汁中的一些烯類有機物濺到氣球上，會使氣球的橡膠溶解，而氣球被吹鼓后，處于緊繃狀態(tài)，一旦某個局部發(fā)生溶解，導致受力不均勻，就會瞬間爆炸。我認真地讀了幾遍，可算是明白了。

　　我高興的心里樂開了花，趕快把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我真厲害，都可以自己解決問題了，哈哈，我都不好意思了。

　　這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考。

　　【篇七：我的新發(fā)現(xiàn)作文400字】

　　陳家輝

　　童年是我們的一生中最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

　　星期天，我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，我和小伙伴們在院子里玩游戲，無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。

　　我百思不得其解，就跑去問爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說：“因為小雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子。”

　　為了證明爺爺?shù)恼f法，我找來一個小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。

　　童年，有許多的發(fā)現(xiàn)，也有許許多多的趣事，讓人回味無窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。