在補習的這幾天里
在補習的這幾天里
李詩茹
在補習的這幾天里，我學到而很多，很多。
第一天，我剛到老師家，學習方法和規(guī)矩許多都不懂，非常生疏。腦子一片空白，又好像到了一個陌生的世界。回答問題幾乎一題都答不上來，對自己完全失去了信心。
第二天到了，我走進了老師家門，好像這里和自己的家一樣，覺得這里也很溫馨。學習的方法和規(guī)矩也逐漸熟悉和掌握了。第一天沒有學懂的，而在第二天也就輕松弄懂了。老師叫我寫的生字、數(shù)學收獲、數(shù)學問題等，我也一一完成了。老師還順便夸了幾句,說：“你比昨天有進步，是一個有上進心的孩子。”這么簡短的一句話，竟然成了我每天學習的信心和動力；就這樣一句話，就能讓我從無知變得懂事；就是這樣一句話，讓我從膽小變得勇敢。
第三天很快就來到了，補習班又多了三位同學，他們分別是：張遠航、王邦、張勛豪。他們?nèi)坏膩淼剑纸o補習班增添了一份色彩，他們把歡樂帶給了大家；把學習方法帶給了大家；更重的是他們把友情分享給我們大家。這些點點滴滴、絲絲縷縷把我們?nèi)谇⒃谶@個無比快樂的大家庭中。
第四天悄悄來臨了，我從《英才是怎樣造就的》這本書中，我發(fā)現(xiàn)，學習的成就不在于名列前茅或才疏學淺，而在于自己的進步，就算每天只進步一點點，但是一學期后，你就會知道：每天成功一小步，你將會邁入一大步。所以，不要被自己落后的成績擊敗，要相信自己，成功離自己不遠了。
四天的時間已經(jīng)過了，而在補習的這幾天里，我收獲了許多，明白了許多，也成功了許多。