改作業(yè)
王老師在每次改作業(yè)的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“你們呀你們，作業(yè)寫(xiě)得那么差，亂七八糟的，我都不想改了�！�
今天，我終于嘗到了改我們班同學(xué)的語(yǔ)文abc了，我改了五本，當(dāng)我改完第一本云天鵬的作業(yè)完時(shí)，就已經(jīng)不想在改下去了。
這五本分別是：云天鵬，詹鳴鳳，邱俊偉，黃皓皓，林師岱。他們的作業(yè)簡(jiǎn)直就是亂七八糟，讓我改后腰酸背痛，眼睛難受，讓我……哎，真是難以表達(dá)。
我還真想把這些作業(yè)給別人改呢，我改了五本就這樣了，那王老師要改七十一本，那起不是——疲憊不堪了嗎？怪不得王老師每次改完作業(yè)都會(huì)哀聲嘆氣，無(wú)精打采的走進(jìn)教室。
在這里，我要和老師說(shuō)聲：“老師，對(duì)不起，我們的作業(yè)讓你改得辛苦了。”
作業(yè)就是這些，放學(xué)！平日里放學(xué)時(shí)天天要磨蹭一會(huì)兒的我，今天背起書(shū)包，火速?zèng)_出了學(xué)校的大門(mén)。你們可別以為有什么大喜事，只因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)太多！...
中午慢吞吞地吃飯后，劉雙就照著老師給的本子用粉筆有氣無(wú)力地寫(xiě)在冰涼的黑板上。看著黑板上不停增加的作業(yè)，我感到壓力如山一般大。周?chē)耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，有的同學(xué)不顧什么場(chǎng)合，就大驚小怪地喊道：“好多呀，怎么這么多作業(yè)！...
一份意味深長(zhǎng)的作業(yè)叮鈴鈴，叮鈴鈴！清脆的上課鈴在校園中縈繞。原來(lái)熱鬧的校園突然變得寧?kù)o下來(lái)。我們坐在位置上，一聲不吭，空氣仿佛都凝固了，甚至連一根針掉下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。...
今天，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們宣布：這周作業(yè)只有一篇作文，題目為《母親》，請(qǐng)大家細(xì)細(xì)觀察母親的面容。只有一個(gè)作業(yè)！聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！回到家，我迅速奔到母親的房間，想一早將作文完成，好可以四處去玩。媽，我回回來(lái)了。...
【一份拍手叫絕的作業(yè)】張語(yǔ)晨今天是農(nóng)歷十二月二十二日冬至，大街小巷里又飄蕩著湯圓的香味了，但我可不能仔細(xì)去聞，我要去上學(xué)了！進(jìn)了校門(mén)口，量好體溫，要到我的教室，C幢教學(xué)樓三零三，哇！...
哎呀！媽呀！我大叫一聲。剛醒來(lái)，就有一坨作業(yè)在我面前。忽然，從廚房里傳來(lái)聲音：幼兒時(shí)期要抓緊，快點(diǎn)把黃岡、口算、抄寫(xiě)、練習(xí)紙、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷，語(yǔ)文黃岡做好！天吶！一口鹽汽水噴死我吧！我如站在懸崖邊上，瀕臨崩潰。...
昨天是一個(gè)有趣的無(wú)書(shū)面作業(yè)日，我們開(kāi)展了自己動(dòng)手洗校服的活動(dòng)。媽媽一回家，我就讓他給我拍幾張照片，因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)分享勞動(dòng)的收獲。首先，我把校服放進(jìn)小盆子里，并放入一些清水和洗衣液；然后用手搓一搓，揉一揉，把衣服上顯而易見(jiàn)...
作業(yè)做完了，就會(huì)被老師拿去批改，可我們班卻出現(xiàn)了一份被遺忘的作業(yè)。那是上個(gè)月的作業(yè)，是一份在電腦上做課件的作業(yè)，主題是詩(shī)歌。上個(gè)月的一天，我在家中打開(kāi)了電腦，操控著鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，加入一張張幻燈片，一個(gè)個(gè)超鏈接，還有一首首詩(shī)...
四年級(jí)的時(shí)候，我參加書(shū)法社團(tuán)。書(shū)法社團(tuán)的規(guī)矩不那么多，僅有的幾天規(guī)矩也只是最基本的。于是，有些人變得躁動(dòng)起來(lái)，不想受規(guī)矩控制了。我便是其中之一。有一次，我來(lái)到書(shū)法教室上社團(tuán)課。...
本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的前一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一份飽含真情的作業(yè)秘密給父母寫(xiě)一封信。當(dāng)田老師將這份作業(yè)布置給我們時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。是呀，這是一份多么新奇的作業(yè)啊！...
記得三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師布置了一份，令我抓狂的周末作業(yè)捉、養(yǎng)蝸牛。當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)到這份作業(yè)，腦海中立馬就浮現(xiàn)出那又難看、又惡心地蝸牛在哪兒蠕動(dòng)的畫(huà)面，不由得一陣反胃。...
經(jīng)過(guò)了小組分工，查資料，做調(diào)查，小組討論，方案展示終于到來(lái)啦！我既高興又激動(dòng)，我盼望著我們書(shū)香四溢組能去風(fēng)雨操場(chǎng)上展示。要知道，能去風(fēng)雨操場(chǎng)展示成果是一種莫大的榮譽(yù)！觀眾也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)來(lái)教室里的家長(zhǎng)。...
從一年級(jí)到六年級(jí)，數(shù)學(xué)一直是我的死穴，怎么也攻克不了，結(jié)局基本上都是一樣做錯(cuò)。一個(gè)雙休日，數(shù)學(xué)回家作業(yè)是做一份關(guān)于圓的試卷，那時(shí)候我們才剛學(xué)圓，這張?jiān)嚲�，�?duì)我們來(lái)說(shuō)難度大了點(diǎn)，老師布置作業(yè)時(shí)也再三叮囑我們：這張?jiān)嚲硗﹄y的...
說(shuō)到作業(yè)，很多同學(xué)都會(huì)長(zhǎng)吁短嘆：真希望世界上有一所學(xué)校，只用做自己想做的事，不用寫(xiě)作業(yè)呀！那么，我們?yōu)槭裁匆獙?xiě)作業(yè)呢？用我鋼琴老師的話來(lái)說(shuō)，學(xué)生上課學(xué)習(xí)知識(shí)，吸取知識(shí)，就會(huì)變得智慧。...
那天，我躺在床上望著窗外，看著天上的星星，星星組成了各種數(shù)字，我恍惚覺(jué)得那些星星也成了算數(shù)題，于是我剛剛輕松了一些的心就又沉了……��！作業(yè)太多了吧！在我們班，到處都能聽(tīng)到同學(xué)的叫苦聲。...