仿寫燈籠400字
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面，也沒有優(yōu)美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。
古人云：“知書而達理。”書，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時的路上有你的陪伴，我感受到了童話的神奇；小學的路上有你的陪伴，我領略到小說的魅力；中學的路上有你的陪伴，我品悟到詩歌的美妙。一路有你，我的世界才會更加精彩。
記得還是上幼兒園時，我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時的我識字不多，碰到完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長河漸漸流逝，我已乘舟走過十幾個春秋。在這段歲月里，書是我必不可少的朋友。
元宵佳節(jié)怎么能少了燈籠呢！今天下午我和媽媽一起參加了蕭山日報小記者元宵燈籠DIY活動。蕭山日報社的水晶老師熱情地教我們制作燈籠，大家聽得可仔細了。...
今天下午，天氣晴朗、陽光明媚，寒冷的天氣阻擋不了小記者們學做紙燈籠的熱情，大家紛紛來參加小記者團組織的元宵燈籠DIY活動，媽媽也帶我參加了此次活動，我們準時來到了蕭山日報九樓的活動現(xiàn)場。...
一天早晨，好朋友程瑞琦來告訴我天馬鞋店要在九天之內做出六千個小燈籠，需要我們幫忙。我狼吞虎咽地吃了早飯，和瑞琦一起來到天馬鞋店。只見里面有許多用五顏六色的珠子串起來的裝飾品：喜字、十二生肖、筆筒、王冠等。...
看！那個紅色的小燈籠是我新手制作的。家里的抽屜里有許多紅包，能不能變廢為寶呢？燈籠，對，就做個小燈籠吧！我開心地叫道。我準備了5個長紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個訂書機。...
關于萬圣節(jié)有這樣一個故事。是說有一個叫杰克的愛爾蘭人，因為他對錢特別吝嗇，就不允許他進入天堂，而被打入地獄。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地獄，罰他提著燈籠永遠在人世里行走。...
你會做紙燈籠嗎？最近，我學會了做紙燈籠，讓我來介紹一下制作的方法吧。老師是這樣教我們的：先用筆在紙上畫出一條條直線，再沿著直線剪。特別要注意的是，不要剪到頭，留一厘米的寬度。接著把紙條往上粘。...
記得在鄉(xiāng)下老家，有一種說法叫做：“吃柿子，專揀軟的捏�！币驗槭磷釉绞煸杰洠炝瞬盘�；硬的則發(fā)澀難吃。后來這種吃熟柿子的現(xiàn)象被人們稱為“欺負老實人”。老實人真的不可欺，有本事你就找茬子纏。當然這只是一句笑話。...
今天，老師教了我們一篇課文。叫《滿山的燈籠火把》。我很認真的將它讀了一遍。這篇課文主要講：作者怎樣遇到危險又怎樣被鄉(xiāng)親們救起。我從這篇課文學到了一個知識：要我們遇到危險時應該要沉著冷靜，堅持著不使事情的結果更壞。...
我做過很多小制作，其中最有趣的是用桔子做小燈籠。做桔子小燈籠要用的材料有：桔子，小刀，鐵絲，蠟燭，火機。做的時候，先拿一個桔子，用刀在上邊弄一個小口，大概有三厘米。然后用小刀把里邊的桔肉弄出來，吃了。...
用香，甜，美都無法形容我對這道菜的感覺。認識這道菜，是那年的除夕，家家掛起了紅燈籠。我那是還小，面對一大桌子的山珍海味，我卻只青睞那道番茄燈籠，吵著嚷著要獨吞掉。...
父親做燈籠的手藝遠近聞名，但父親從不靠它來賺錢。許多人為父親遺憾，嫌他浪費了這身手藝。父親卻總是憨厚地笑著說：當玩了，閑著也是閑著。逢年過節(jié)，很多人家都來求父親做燈籠。自然不會白求，家境殷實些的，會給些閑錢。...
新年到了，大街兩旁、各家各戶都掛上了象征喜慶的大紅燈籠，我家也掛了一對小燈籠，非常引人注目。小燈籠上方有一根紅色的把柄，它的末端是兩根紅色的電線，紅色電線下面連接的就是小燈籠了。...
今天，老師說下午要舉行燈籠會，讓把寒假里做的燈籠拿到學校展示，同學個一聽激動的活蹦亂跳。下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校，同學們的燈籠各不相同，看的我無眼花繚亂。...
今天上勞技課，老師教我們編織鞭炮結，我一開始不會編鞭炮結，最后還是老師教我編鞭炮結的。鞭炮結很好編，但我就不會。鞭炮結首先將兩根線交叉，豎的在下，橫的在上，將一支筆放在線中間，上下左右分別逆時針為一二三四。...
我家的花盆里種了一株燈籠草，它又小又矮。但是這樣的小植物，也會結果哩！我每天都給它灑點兒雞蛋水，松一松土。扎根后的燈籠草并不客氣，不停地吸收著營養(yǎng)，飛快地生長著。幾個星期后，在枝葉交叉的地方，長出了一個個綠色的小東西。...