我的作業(yè)得分了！
我的作業(yè)得分了！
本學(xué)期，我們班里開展了寫作業(yè)積分的活動(dòng)，就是每一次寫的作業(yè)都分等級(jí)，好的加分，同學(xué)們都非常興奮。
晚上回家，我認(rèn)真的做每一門功課的作業(yè)，爭(zhēng)取得到高分。
第二天的早上，老師要收作業(yè)了，全班同學(xué)都忐忑不安，如同懷里抱著一只活蹦亂跳的小兔子。
晚上放學(xué)之前，當(dāng)老師抱著一大堆改好的作業(yè)，快步走到教室時(shí)，我瞥了一下同學(xué)們：有的得意洋洋 ；有的慌里慌張；還有的垂頭喪氣........我心想：寫不好的話，就加不了分了！
當(dāng)老師宣讀好的作業(yè)的同學(xué)時(shí)，我忽然聽到了我的名字，心里美滋滋的，十分高興，想：太好了！可以加分了！
當(dāng)我拿到了被打上“優(yōu)秀加星”的作業(yè)時(shí)，我想：每一次寫作業(yè)都要這樣，不能驕傲，要更加努力，要把字寫得更好，爭(zhēng)取每次都有好的分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在我已經(jīng)有53分了，下次還要再認(rèn)真一些，希望能積到更多分！