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初中環(huán)保作文:保護(hù)鳥類

發(fā)布時間:2021-07-03

初中環(huán)保作文:保護(hù)鳥類

  保護(hù)鳥類

  記得那年夏天,我和哥哥一起去散步,經(jīng)過一片稻田,一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。

  走著走著,突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲,我和哥哥停下腳步,仔細(xì)聽了一下,然后撥開禾苗,在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩,哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心,“哇!好可愛哦!”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥,哥哥拿起一只幼鳥放在手心里,它似乎在安全地睡著覺,哥哥說:“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧!”我興奮地答應(yīng)了。

  哥哥把它們帶回家,給了它們一點(diǎn)水喝,可它們不喝,東西也不吃,到了傍晚,這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,我想:它們大概是想媽媽了吧!我把哥哥找來,說:“不如把它們放回去吧,我們這樣會把它們折騰死的!”哥哥不答應(yīng),不以為然地說:“死了就死了唄,有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶,看著那些小鳥,心疼不已。

  第二天傍晚,我趁哥哥不注意,悄悄地把鳥窩偷走,然后把它放回稻田,放它的時候我輕聲說:“對不起,小鳥,這兩天受苦了,現(xiàn)在我把你們重新放回這里,希望你們的媽媽能夠快點(diǎn)找到你們,祝你們健康成長!

  回到家后,哥哥知道了我做的一切,把我臭罵了一頓,而我不但沒有傷心反而還很高興,因?yàn)槲易屵@些“孤兒”找到家了。

  這件事我做對了,因?yàn)樽匀唤绲纳镏挥猩钤谧约旱臈⒅夭趴梢越】党砷L,自然界是它們賴以生存的家。

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