教室里的聲音作文300字
教室里的聲音有風(fēng)扇的呼呼聲。夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，同學(xué)們熱的滿頭大汗，老師“啪”的一聲，把風(fēng)扇開開了，風(fēng)扇的呼呼聲頓時(shí)讓人剛才熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
教室里的聲音有老師拿教鞭“啪啪”的敲桌子的聲音。叮鈴鈴上課了，同學(xué)們每天都要惹老師生氣，老師拿起教鞭啪啪幾聲，頓時(shí)都乖乖地認(rèn)真聽講了。
教室里有寫作業(yè)的沙沙聲。下午老師把作業(yè)一布置，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽見同學(xué)們寫字時(shí)的沙沙聲。
教室里有說(shuō)小話嘰嘰喳喳的聲音。有時(shí)候，老師正在認(rèn)真地講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽，幾個(gè)搗蛋鬼在嘰嘰喳喳的說(shuō)話。
老師在講課的時(shí)候，大家都聽得很入迷，就在那一刻，叮鈴鈴的下課鈴響了……
教室里的聲音豐富多彩，合成一首美妙的曲子，真好聽。
春天的一個(gè)下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。得知這個(gè)信息以后，我們都很高興，個(gè)個(gè)都信心滿滿 地排著隊(duì)伍下樓了。到了樓下，我看見其他班級(jí)的同學(xué)也都是信心十足，有的還在為比賽做熱身運(yùn)動(dòng)。...
大家讀了這個(gè)題目一定會(huì)非常疑惑吧！對(duì)呀，教室里怎么會(huì)有快遞員呢？現(xiàn)在我來(lái)給大家講講！教室快遞員的創(chuàng)始者就是我。瞧，老師說(shuō)：陳淏軒，幫我發(fā)一下《寫字A》。我想：?jiǎn)螁伟l(fā)作業(yè)也太無(wú)聊了吧，得來(lái)點(diǎn)有創(chuàng)意的。...
課上，我們正全神貫注地聽著老師給我們上課。這時(shí)，不知是誰(shuí)哇地大叫一聲。突然一個(gè)小黑影從我的眼前一閃而過(guò)。咦！這是什么東西呀！我不禁回頭一看，哦！原來(lái)是一只藍(lán)蝴蝶：它的翅膀是深藍(lán)色的，鑲著黑色的邊，還挺漂亮的。...
這節(jié)課老師說(shuō)是娛樂課，這時(shí)飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)金光閃閃的東西，說(shuō)自己是一個(gè)小精靈。小精靈？我們都驚訝地瞪大了眼睛，小精靈我們都只在故事書上見過(guò)。...
星期一早上，我來(lái)到教室時(shí)，里面空無(wú)一人。同學(xué)們都到哪里去了呢？正在納悶的時(shí)候，我的面前突然出現(xiàn)一個(gè)湛藍(lán)的小型黑洞，從里面飛出一個(gè)水精靈。我被驚得目瞪口呆。...
啊隨著幾個(gè)女生的尖叫聲，原本寧?kù)o的教室里頓時(shí)躁動(dòng)不安起來(lái)。原來(lái)是教室的墻壁上出現(xiàn)了一只大蜘蛛！這只蜘蛛真是大��！身體有我們的拳頭那么大，腿有我們的手指那么長(zhǎng)！而且它全身黑色，上面毛茸茸的，真是可怕。...
我和同桌是名副其實(shí)的冤家，三天一小吵，五天一大吵，是我們之間的日常，好像雙方有著不共戴天之仇。嘿，機(jī)會(huì)來(lái)了！只見他的手臂超過(guò)了三八線，我毫不猶豫地猛力一推。哼！敢抄我線，活的不耐煩了。...
嗡嗡嗡數(shù)學(xué)課上，我的耳邊忽然響起了一陣奇怪的聲音。我抬頭一看，原來(lái)是一只馬蜂來(lái)到了教室。這只馬蜂身穿一件黃黑相間的鎧甲，兩根天線似的觸角豎在腦袋上，特別神氣！最引人注目的，卻是它的超級(jí)武器一根又細(xì)又長(zhǎng)的毒針！...
今天上午第二節(jié)課下課時(shí)，教室里來(lái)了三位“不速之客”。同學(xué)們都驚恐地大叫，有的躲到桌子底下，眼睛還不停地看著那幾位“不速之客”；有的用外套遮住頭和身子，生怕那“不速之客”蟄了自己；還有的索性一屁股往地上一坐，和小伙伴擠在一...
最近我們班來(lái)了一個(gè)小精靈，太棒了！熱烈歡迎！我們興奮極了。一天，小精靈準(zhǔn)備賜給我們每人一個(gè)魔法。你們有什么愿望嗎？我來(lái)幫你們實(shí)現(xiàn)。哇！太棒了，大家一蹦三尺高。我想要飛到月球上！我要漂亮的公主裙！同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。...
今天，我們教室里的笑聲此起彼伏，一浪比一浪高，連平日里不茍言笑的孫老師都笑彎了腰。原來(lái)，今天下了一場(chǎng)大雨，體育課不能在室外上了，老師只好讓我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，這時(shí)有一只小精靈飛到我們教室里來(lái)避雨，它長(zhǎng)得真可愛有水杯般大小...
星期六，在陽(yáng)光喔的夢(mèng)之鷹班里舉行了扳手勁比賽。老師讓我們先取好自己的名字再比賽。過(guò)了一會(huì)兒，名字取好了，分別是烤雞組和烤鴨組。比賽開始了，第一輪是身強(qiáng)力壯的丁丁和豆豆，他們兩個(gè)讓下面的觀眾迎來(lái)了緊張的氣氛。...
有哪位同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問題？老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。全班一片沉寂。只有一只小手挺立著，就像大漠里的一棵白楊。老師把眼光拋給我，板著臉，把眼鏡往上一推，你來(lái)回答。我站起來(lái)，全班人的臉齊刷刷地望向我。...
我永遠(yuǎn)忘不了你在教室里對(duì)我的微笑。那天，勞技課上，老師教我們做小木船。下課后，我將完工的小木船捧在手中，越看我心里就越喜歡。不知怎么的，你經(jīng)過(guò)我座位時(shí)，桌子一顫，小木船滑落了下去，摔成了兩半。...
今天是星期五的下午，同學(xué)們都在上體育課，教室里傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)。原來(lái)是一群小精靈在說(shuō)話。一張桌子說(shuō)：“我的小主人是一個(gè)小男孩，別看他平時(shí)彬彬有禮的，上課的時(shí)候他總是用小刀來(lái)割我，讓我遍體鱗傷、傷痕累累。...