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寫老師的作文

寫老師的作文

  學(xué)生,工作,成了楊老師的精神寄托.只有在我們身上才能找到他的笑容與價值.我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬.除了珍惜老師無私的付出,我們能為他做什么呢

  我的老師 林于婷

  說到「我的老師」就要從我一,二年級開始說起了.開學(xué)時,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師.老師她很漂亮每次經(jīng)過老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會令人窒息,反而非常的香.老師個性隨和,對學(xué)生態(tài)度非常好,老師對我們那麼好,我們也對老師很好.有時候我會送老師玉蘭花,上課還會散發(fā)出一股花香味.老師上課還會逗我們笑,因為老師希望我們不要覺得上課很無聊反而要覺得很好玩.這種老師不忌諱開玩笑,又會認(rèn)真教小朋友上課,只有我們建功國小才有.

  我現(xiàn)在的老師是五年級的老師,老師的名字叫陳斐萍老師.老師是從龍山國小轉(zhuǎn)過來建功國小的.她最喜歡教小朋友讀書,個性隨和也很喜歡看書,老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書,才能提升自己的語文程度.自己的功課是靠自己去維護,而不是靠別人,老師對我們的愛比其他老師更多.

  我的老師

  我的老師有一頭俏麗的短發(fā),身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學(xué)問的人.

  雖人老師平常很溫柔,但是有時候也會變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓(xùn)的很慘.

  我覺得老師最特別的地方是我們月考考的不理想的時候,他就會花時間和我們討論我們不會的題目,不厭其煩的直到把我們教會為止.如果我們考試成績好,有背課文或是表現(xiàn)比較好,老師就會送我們獎品講勵我們,有時候還會情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢!

  老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識,也交我們許多待人接物的道理,使我們漸漸成長,懂事.我要謝謝老師的教導(dǎo),也希望老師每天都很快樂.

  我的老師 13黃雁欣

  我的老師姓林叫凌峰,一開始我覺得他是一位很無聊的老師,但和他相處了一個星期后,才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)缺點.

  第一個優(yōu)點是功課不多,有自由自在的時間.

  第二個優(yōu)點是比別的老師還要好,還在學(xué)期末的時候,讓我們?nèi)嗫救?好開心喔!

  第一個缺點是靜坐,因為還要閉眼睛而且連動都不能動一下,動一下就要被記,真討厭.

  第二個缺點是罰抄,因為我有一次抄國語生字,結(jié)果手都快酸死了,所以我希望老師可以不要讓我們罰抄.

  第三個缺點是愛大吼大叫,因為我們常常問一些問題,如果我們一直問,老師就會大吼大叫,害我們?nèi)鄧樍艘惶?真討厭.

  現(xiàn)在我要說我們老師的女朋友,有一次老師的女朋友來我們班上,我們班上都嚇了一跳,因為大家都不信他是老師的女朋友,因為實在是看起來歲數(shù)差太多了.一位40多歲和一位20多歲,實在是差太多了,而且我還曾經(jīng)在捷運站碰見老師和老師的女朋友.不過沒有關(guān)系啦,有人說:「愛情是不分年齡的」.不過我希望老師不要讓我們靜坐或罰抄,因為手會很酸,而且我也不習(xí)慣閉眼睛,要不然就把靜坐時間縮短,改為一分鐘或兩分鐘,我就不會抱怨了,如果不行的話,不然改成三分鐘也行,但我想你一定不答應(yīng),因為我們很吵,但我是真的不想靜坐.

  分?jǐn)?shù):100

  評語:靜坐都那麼吵,如果不靜坐,那還得了,豈不吵翻天了嗎

  我的老師媽媽

  我和許多同學(xué)不同的就是我的媽媽是老師.她不僅是我學(xué)習(xí)中的老師,更是我生活中的老師.

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