我的兩個(gè)性格不同的老師作文600字
在我的童年里,有兩位性格不同的老師,有邱老師、王老師。遇到這兩位老師,可把我坑慘了。
邱老師是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師,她的頭發(fā)像柳樹(shù)一樣在空中蕩來(lái)蕩去,老是戴著眼鏡,一個(gè)大紅的眼鏡顯得老師很?chē)?yán)厲。其實(shí)老師又不是很?chē)?yán)厲。有一次,在第一節(jié)課前,她就把我們班的不寫(xiě)作業(yè)的叫到她辦公室去。老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)俨粚?xiě)作業(yè),就不要來(lái)上課了。”老師就這樣一說(shuō),那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)場(chǎng)下課前就把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后,一一讓老師看了才回教室。上課了,老師講著課,邊批評(píng)人。到最后,同學(xué)們把老師氣得頭上仿佛在打雷。老師大聲說(shuō):“你們坐好!老師講課了,你們就安靜一會(huì)兒。”我們坐在座位上,坐了十多分鐘,老師說(shuō):“你們看你們,不是可以坐好嗎”為什么不坐好。”我們一聲不吭。很快,一節(jié)課就過(guò)去了。這節(jié)課,我知道了我們的邱老師很?chē)?yán)厲。這是我四年級(jí)的一位語(yǔ)文老師。
王老師是一個(gè)經(jīng)常在課堂上把同學(xué)們說(shuō)笑的老師,她的頭發(fā)很短,也就是這樣,班里的同學(xué)經(jīng)常有人說(shuō)老師的頭發(fā)像小草。他的個(gè)子很高,仿佛是一棵高大的松樹(shù)。有一次在課堂上,老師講著講著,老師的口頭禪又來(lái)了:“這個(gè)題目是怎么寫(xiě)的?”這一題老師都可以講三遍,老師講來(lái)講去都是一題,同學(xué)們也不聽(tīng)了,都開(kāi)始自己想做什么就做什么。老師說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗靠禳c(diǎn)聽(tīng)課!”同學(xué)們說(shuō):“老師,您講的這一道題早都講過(guò)了。”老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。那時(shí)候,同學(xué)們都大聲笑。這個(gè)老師是一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的老師,這是我一年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師。
這兩個(gè)老師我受益不淺,第一個(gè)老師是我以前不寫(xiě)作業(yè),這位老師教育我寫(xiě)作業(yè),第二個(gè)老師是在課堂上和我們玩耍,逗我們開(kāi)心。