和藹可親的老師作文600字
她,一張清秀的臉上總是掛著甜甜的微笑;她,一雙明亮的眼睛里總是透著和藹可親的眼神;她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是盤成一個(gè)漂亮整齊的發(fā)包;她,總是穿著大方得體干凈整潔的衣服,她就是我們?nèi)话嘧羁捎H的班主任兼語(yǔ)文老師——王老師。
王老師不但人長(zhǎng)得好看,她的課還講得非常精彩。她給我們講閱讀理解,我們會(huì)替故事里的主人公快樂(lè)或悲傷;她講課文聲情并茂,生動(dòng)具體;她講古詩(shī),我們能想象出詩(shī)中描述的畫面。我印象最深刻的是有一次王老師給我們講《村居》這首詩(shī),其中有一句“拂堤楊柳醉春煙”,王老師讓我們討論“拂堤楊柳”的含義,我們大家激烈的討論著,暢所欲言,王老師在一旁認(rèn)真地傾聽(tīng),可是大家討論了很久,還是不能很好地理解這句話,王老師就告訴同學(xué)們:“拂堤楊柳是指楊柳枝條很長(zhǎng),像是在撫摸堤岸。”我聽(tīng)著王老師的解釋,閉上眼睛,想象著那樣一幅畫面,突然有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。王老師講課時(shí),聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山澗的清泉緩緩流過(guò)我的心田,王老師講的課就是這樣生動(dòng)形象。
王老師還是一位具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的好老師。有一次,王老師的嗓子啞了,說(shuō)不出話來(lái),可是王老師卻仍然堅(jiān)持帶病給同學(xué)們上課。聰明的王老師想了一種全新的上課方式,她把她想說(shuō)的話寫在黑板上,一節(jié)課下來(lái),寫滿了整整兩塊黑板,同學(xué)們都覺(jué)得非常感動(dòng)。
王老師就像親愛(ài)的媽媽,把她的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一位同學(xué);王老師就像偉大的太陽(yáng),用她的光和熱溫暖著我們每一個(gè)幼小的心田;王老師就像一本豐富多彩的百科全書,提供知識(shí)給我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們,王老師就像勤勞的蜜蜂,傳遞知識(shí)的花粉給我們這些祖國(guó)的花朵,這就是我們和藹可親的王老師!