老師的教導(dǎo)作文500字5篇
人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。下面我們來(lái)看看老師的教導(dǎo)作文500字,歡迎閱讀借鑒。
老師的教導(dǎo)作文500字1
轉(zhuǎn)眼間,我們將走出母校。在六年的學(xué)海生涯中,有著許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣的小事,但至今不能讓我忘懷的卻是那位老師的教誨。
老師名叫陳心民,年近六旬,是位慈祥的老人。他的腦袋禿禿的,臉上總掛著笑容,眼神很深淵,能讓你看透未來(lái),看透自己,嘴上面留著稍微泛白的胡子。別看他外表慈祥,可要是嚴(yán)肅起來(lái),人人都怕。
這天老師給我們講減數(shù),加數(shù),被減數(shù)的問(wèn)題,可我因?yàn)樯险n走神,老師講的一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師講完后把本子發(fā)下來(lái),留了些簡(jiǎn)單的題,可我就不明白算是的關(guān)系,怎么會(huì)呢?我只管胡亂寫(xiě)寫(xiě)算了,寫(xiě)完后便交給老師檢察,可一到老師手里,我一看那幾道題錯(cuò)了,可交了出去,只好挨罵了,老師看我算是關(guān)系就不對(duì),便批評(píng)起來(lái),我的臉發(fā)紅,不知怎么辦才好。
這時(shí)老師的臉發(fā)紅,好像是被我氣的,老師批評(píng)完后,便讓我回到座位上,我到座位上便哭了起來(lái),此時(shí)心里很多委屈,便阻止不了淚水的流出,這時(shí)下課了,冰艷和克凡來(lái)安慰我,這時(shí)本子上滴滴淚水侵濕了紙張,隨后冰艷給我講了其中的關(guān)系,我漸漸明白了,便抽噎著寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)后我把本子交給老師檢查,老師看了后,和藹的對(duì)我說(shuō):“以后要認(rèn)真做題,不要再上課走神了”。
在回班的路上,我非常高興,像吃了蜜一樣甜,老師那一句話(huà)像甘泉流經(jīng)我干渴的心田,在以后的日子里,他雖然不能教我了,但我會(huì)把這句話(huà)一直記在心頭的,老師謝謝你,謝謝你對(duì)我的教誨。
老師的教導(dǎo)作文500字2
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了,我們邁著整齊的步伐走到操場(chǎng),此時(shí),太陽(yáng)公公熱情地照射著大地,小鳥(niǎo)也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,現(xiàn)在天氣是那樣的好,但是我的心卻冷冷的。
我回想起這件事:體育課上,體育老師芳老師讓我們練習(xí)五十米跑,練好了我們還可以搞一次跑步比賽,男生一組女生一組來(lái)比賽,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,但我有些擔(dān)心"要是跑不好怎么辦?"沒(méi)等我想完,老師就大聲說(shuō):"開(kāi)始。
這時(shí),每個(gè)同學(xué)都跑得很快,差不多全部都受到了表?yè)P(yáng),輪到我了,我在全班同學(xué)的視注下開(kāi)始跑了起來(lái),可是老天似乎要跟我作對(duì),沒(méi)等我跑到半圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,褲子也差點(diǎn)要掉下來(lái),再看看同學(xué)們,都已經(jīng)笑得前仰后合了,而我則生氣地往隊(duì)里一站,準(zhǔn)備再也不跑步了。這時(shí),芳老師走過(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):"林航宇,這跑步就像建房子,房子要一點(diǎn)一點(diǎn)的建,跑步也要一點(diǎn)一點(diǎn)的練,只要你付出了努力,老師相信你一定會(huì)跑的很快。"
從此,我每天早上都去跑步,直到跑得滿(mǎn)頭大汗才回家,我的跑步速度也越來(lái)越快。有一次,學(xué)校搞了一個(gè)一百米跑步比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的報(bào)了名,最后居然得了一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我想起了體育老師芳老師的那句話(huà),便大聲喊到:"芳老師,謝謝您。
芳老師改變了我對(duì)跑步的的看法,也教會(huì)了我要克服困難,我很感謝芳老師!
老師的教導(dǎo)作文500字3
我以為老師的教導(dǎo)是培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,是對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)后代的幫助,是使祖國(guó)快速發(fā)展的催化劑。
五年前,我伸出邁進(jìn)學(xué)校的第一步,時(shí)光如梭,光陰似箭,日月如洗。轉(zhuǎn)眼間,一年后的我即將畢業(yè),在這五年里,我忘不了每位教過(guò)我的老師,忘不了在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了老師們的辛勤教導(dǎo),忘不了他們和藹可親的目光…。他們不求英雄的豪言壯語(yǔ),不求無(wú)與倫比的地位,不求明星的光彩奪目……
老師,我還記得有一次,是您讓我們寫(xiě)一篇主題為《一件感人的事》,您叫了王昊,天昊雖然聲音很小,字?jǐn)?shù)也很少,但是您沒(méi)有罵他,您還是說(shuō)王昊不錯(cuò),大家都疑惑起來(lái),不假思索地問(wèn):“老師為什么王昊寫(xiě)得不錯(cuò)?”老師說(shuō):“一個(gè)人的寫(xiě)作能力體現(xiàn)不是每次都有進(jìn)步的,難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王昊的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了嗎?老師是不會(huì)對(duì)誰(shuí)有私心的,我愛(ài)每個(gè)孩子,只要你們努力,老師都喜歡你們。不會(huì)在意每個(gè)同學(xué)的成績(jī)的!
我還記得一次,您讓我們看了一節(jié)課的書(shū),在剛開(kāi)始上課的時(shí)候,您說(shuō):“讀書(shū)是獲取知識(shí)的最好的辦法,書(shū)是打開(kāi)只是大門(mén)的鑰匙!蹦▽氋F的時(shí)間讓我們看書(shū),是為了讓我們喜歡書(shū)籍,喜歡上語(yǔ)文。
我忘不了您的教導(dǎo),我相信您的教導(dǎo)會(huì)使我踏上人生路的巔峰,使我永生受益,使我受益無(wú)窮,而且您不求回報(bào),只求為祖國(guó)培養(yǎng)出一朵朵祖國(guó)的花朵,回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
老師的教導(dǎo)作文500字4
在我的成長(zhǎng)道路上,有一位老師是我們的指路明燈,她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對(duì)我們的慈愛(ài)、嚴(yán)厲,都化為了濃濃的師生情誼。
就在昨天,我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候,教室鬧哄哄的,有的同學(xué)甚至站起來(lái),興奮地叫著。而此時(shí),莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。突然,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜了。接著,她又把夏天叫起來(lái)問(wèn):“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^(guò)湯素蘭的講座,所以……”然后,莫老師舉起手,清了清嗓子說(shuō):“剛才,我想喊你們安靜,可我今天去體檢了,醫(yī)生說(shuō)我咽喉炎,如果我再這樣說(shuō)下去就會(huì)成聲帶小結(jié),要?jiǎng)邮中g(shù)!”教室里鴉雀無(wú)聲。
老師一臉嚴(yán)肅,聲音低沉下來(lái),但語(yǔ)氣比剛才更加強(qiáng)烈:“雖然別人說(shuō)你們很能干,發(fā)言很積極,有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道,你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我們班同學(xué)似乎過(guò)于沾沾自喜,尤其是公開(kāi)課的成功,好多同學(xué)都忘乎所以,得了幾句表?yè)P(yáng)的話(huà),以為都很了不起了。如果剛才,我們聽(tīng)取老師的建議,在老師登記成績(jī)時(shí),能看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。
小樹(shù)成長(zhǎng),需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。而我們,也需要這樣的老師規(guī)范我們,及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn),我們才能茁壯成長(zhǎng)。
老師的教導(dǎo)作文500字5
生活是豐富多彩的,充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春色。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿(mǎn)園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師,感謝您!