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寫(xiě)老師辛苦的作文700字

發(fā)布時(shí)間:2022-04-23

寫(xiě)老師辛苦的作文700字

老師辛苦作文1

  在我們班中,有一位最美老師,他不論是內(nèi)在還是外在都是美的。

  他有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),在英俊的臉龐上,兩只濃眉大眼閃著智慧之光,一個(gè)大鼻子盡顯博學(xué)之勢(shì),一張嘴巴仿佛有說(shuō)不完的英語(yǔ)單詞,笑起來(lái)兩個(gè)臉蛋擠在眼睛下,紅撲撲的,不愧是“美男子”啊。

  他經(jīng)常頭疼,每天九點(diǎn)多頭都會(huì)疼得他翻來(lái)覆去,即使吃藥,但是仍不見(jiàn)緩解。每臨這段時(shí)間有課,他會(huì)堅(jiān)持上完,上課過(guò)程中我見(jiàn)到他面紅耳赤,眼中帶著疼痛的淚水,聲音虛弱,可他咬著牙,念著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)單詞,讓我們充分理解,忍著把課上完。之后有老師問(wèn)他,為什么不在家休息,他說(shuō)只為我們能學(xué)到更多知識(shí)。這是他的美,負(fù)責(zé)任的美。

  有一次我們上自習(xí)課,我們正說(shuō)得熱火朝天,他突然進(jìn)來(lái)了,教室中一下子安靜下來(lái),一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。他慢慢地走上講臺(tái),一步,兩步……突然他腰一躬,給我們來(lái)了個(gè)90度深躬。見(jiàn)此情景,我們趕緊站起。他這一躬足足鞠了半個(gè)小時(shí),把我們急的抓耳撓腮,一個(gè)一個(gè)上去認(rèn)了錯(cuò),他這才直起了腰板。我們意識(shí)到,他為了我們班已經(jīng)費(fèi)盡了心思,我們還這樣“報(bào)答”他,真是不應(yīng)該。這是他的美,睿智的美。

  上課過(guò)程中,他也總是開(kāi)玩笑,時(shí)常能逗得我們哈哈大笑,有一次,我們正考試,他突然來(lái)了句:誰(shuí)放的屁,這么丑。我們班有個(gè)同學(xué)說(shuō)了句我,全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋,大笑起來(lái),見(jiàn)到我們笑,老師也會(huì)心的笑了。他的宗旨是:快樂(lè)中體驗(yàn)更多學(xué)習(xí)知識(shí),讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。他還總是說(shuō)一些滑稽的勵(lì)志語(yǔ):我是小強(qiáng),我是彈簧,我一定會(huì)沖破黑暗的迷茫。這是他的美,幽默風(fēng)趣的美。

  他在我的人生中填下靚麗的一筆,使我無(wú)時(shí)不會(huì)忘記他的美,因?yàn)檫@美,讓我成長(zhǎng)了許多,讓我豐富了許多,讓我明白了許多。

老師辛苦作文2

  老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!

  看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說(shuō)的話:老師!您辛苦了!

  老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。

  老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺(jué)是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛(ài)的人,只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。

  老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛(ài)意!

  我用它獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師——?jiǎng)⒗蠋!因(yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開(kāi)啟了我們心中的知識(shí)寶庫(kù)!讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材!

  在這,我由衷的說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!!

老師辛苦作文3

  我們生活在當(dāng)下。

  這是最美好的時(shí)代,也是最糟糕的時(shí)代:我們賺的錢更多了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居;我們的股市價(jià)格一路狂升,價(jià)值觀卻成倍地下降;我們的社會(huì)都知道“此仇不報(bào)非君子”,卻怎么也流行不起來(lái)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……?

  而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來(lái)越狹隘,只懂索取、不懂回報(bào)之人,仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)

  記得曾讀到一則故事:一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng),但接下來(lái)的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒(méi)有回來(lái),從此杳無(wú)音信

  一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí),也曾說(shuō)到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包,打電話找到失主后,失主沒(méi)有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中

  我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時(shí)無(wú)人援助;

  感恩,就像一滴雨露,滋潤(rùn)著被感恩人們的心田;感恩,就像一縷陽(yáng)光照耀著人們的心房。

  我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),是春天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心房;是夏天里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的煩熱;是秋天里的一串串碩果,為我們解除干渴;是冬天里的一把火,溫暖著我們冰冷的心。在生活中,爸爸媽媽給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、呵護(hù);在學(xué)習(xí)上,他們給了我們最大的鼓勵(lì)。

  我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。我們所擁有的知識(shí)都是老師給的,老師一直都在默默的我們奉獻(xiàn)。除了批改作業(yè)和卷子,老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們!為了我們以后能成才,老師付出的是多么的多。!老師交給我們知識(shí),最后,我們畢業(yè)了,老師只能感到欣慰,為我們的成功感到欣慰。因此,我們應(yīng)該感恩老師。

  我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩。在我們遇到困難時(shí),他們總會(huì)來(lái)幫助我們;在我們遇到挫折時(shí),他們總會(huì)鼓勵(lì)我們;在我們體驗(yàn)快樂(lè)時(shí),他們總會(huì)與我們一起分享!

  在心中埋下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。

老師辛苦作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的學(xué)生啦。在這四年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有些我已忘記,但有一件事情深深的應(yīng)在我的腦海,至今還記得。

  那是我上三年級(jí)時(shí)的一天,陽(yáng)光明媚。我像往常一樣早早來(lái)到學(xué)校。一會(huì)開(kāi)始上第一節(jié)課了。班主任韓老師走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。韓老師講著講著,突然用一只手捂著頭,一只手扶著講桌,雙眼半閉,腳步也凌亂起來(lái)。同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),韓老師一下子摔倒在地上,講桌也被推到了。同學(xué)們都著急了,有的撿粉筆,有的扶老師,有的到辦公室叫其他老師。終于,韓老師被同學(xué)們扶起并扶到了辦公室休息。下午,馬老師告訴我們韓老師去醫(yī)院了,整整一下午的課都是馬老師帶的。我不由地想:馬老師真辛苦!

  第二天大家都認(rèn)為韓老師會(huì)休息幾天。上課鈴響了,韓老師居然又出現(xiàn)在講臺(tái)上。老師輕聲說(shuō):“同學(xué)們老師有點(diǎn)不舒服,不能大聲說(shuō)話,請(qǐng)大家配合一下!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。這節(jié)課,同學(xué)們都十分安靜,連最調(diào)皮的同學(xué)都坐的端端正正。老師看見(jiàn)我們這樣,欣慰的笑了。

  下課了大家異口同聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!”

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