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關(guān)于老師的關(guān)心的作文100字

發(fā)布時間:2022-04-25

關(guān)于老師的關(guān)心的作文100字

  【一:老師的關(guān)心】

  我喜歡我的姜老師,她有一雙亮晶晶的大眼睛、黑黑的辮子、戴著一副明亮的大眼鏡……

  有一次,天上下著傾盆大雨,我沒有帶雨傘。老師看見了,說:“王宇喆你沒有帶雨傘吧?”我說:“是的。”老師把一把雨傘給了我。我說:“謝謝您的關(guān)心。”

  又有一次,在體育課上,我一瞬間從雙杠上掉了下來。同學(xué)們迫不及待地把我的消息說給了老師,老師嚇得出了一身冷汗,老師立刻跑來,把我送到了醫(yī)務(wù)室。我說了一聲:“謝謝您老師!”

  我喜歡我的姜老師。

  【二:老師的關(guān)心】

  數(shù)學(xué)老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎樣關(guān)心我們?不要著急,我慢慢給你說。

  有一次,我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,他就把事情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生就說:“他的鼻子沒有什么事,只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣,而且還幫那位同學(xué)請了假,并且還把他送回家。

  還有一次,我們班有一位同學(xué)在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進(jìn)來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的?”那位同學(xué)就說:“是我。”他就說:“你怎么這么不小心呢,我這里有五塊錢,你拿去買飯吧。”當(dāng)他說完這句話后,那位同學(xué)的眼淚都快掉下來了。

  現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰,他就是關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師——楊森發(fā)老師。

  【三:老師的關(guān)心】

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。七年級下學(xué)期的一天中午,我不幸被大狼狗咬傷了。傷口又大又深,疼得我抱腿哇哇直哭;丶页晕顼埖鸟蠋熆匆娛軅奈,二話沒話,焦急地將早已泣不成聲的我背起,一陣風(fēng)似的向醫(yī)院奔去。

  道旁的柳樹向后跑去,路上的塵土陣陣濺起,覃老師背著我急匆匆地向醫(yī)院疾奔。我趴在老師肩背上,看到了老師冒氣的根根白發(fā),聽到了老師急促的陣陣呼吸。老師額頭的顆顆汗珠滴到了我的的手臂上,也滴到了我的心坎里。剎那間,一種被親情所溫暖的感覺油然而生。

  可能是老天爺被這濃濃的師生之情所感動,也流下了感動的“淚水”。覃老師脫下外衣為我遮風(fēng)擋雨,繼續(xù)前行。春雨越下越大,老師越走越快。雨水順著老師的脖子往下流,濺到了我的嘴里,咸咸的。這到底是雨水,還是汗水?我不知道。覃老師一邊跑還一邊不停地地問“疼得厲害嗎?”此時此刻,我哪里還能感到傷口的疼痛?到了醫(yī)院,覃老師又將我背進(jìn)急診室,同我爸爸一起協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療。

  看到老師流水的頭發(fā),看到老師濺滿泥漿的皮鞋,我想:覃老師是多好的老師呀!

  【四:老師的關(guān)心】

  冬季的一個傍晚,我剛打掃完教室,準(zhǔn)備回家。突然,聽見后面有人叫我,我回頭一看,是老師。老師說:“你怎么還在這呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老師點點頭,又說:“我送你回家吧。”“老師,不……”我還沒說完,老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn),你父母工作很忙,并且天快黑了,還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話,不再推卻了,點了點頭,坐上老師的摩托車。

  一路上,寒風(fēng)凜冽,我不禁打了個寒顫,老師發(fā)現(xiàn)了,便把自己的外套脫下給我披上,這時,一股暖流不但暖和了我的身體,而且流入了我的心田。

  這時,天空突然烏云密布,下起了大雨,點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊,從車箱里拿出雨傘,讓我拿著遮雨,而她自已卻冒著風(fēng),頂著雨,繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手,心里難過極了。

  終于到我家了,我下了車后,把衣服和傘還給老師,對老師說:“老師,真謝謝您,請到我家里來喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”說著,騎上摩托車勿勿的開走了,連一句再見都來不急說,就離開了我的視線。

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