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高中關于我的老師作文800字【三篇】

發(fā)布時間:2020-05-11

高中關于我的老師作文800字【三篇】

  【篇一】

  在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠,卻陷得越深……

  還記得,在我讀小學的時候,教我們班的張老師,同時也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。

  她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語文教學,講起課來神采飛揚,自己完全沉浸在了自己的講課中。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學校她算不上嚴厲,但上她的課時我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學在她情感的渲染下,都喜歡上了語文,所以那個時候我們班的語文成績是遠超其他班的。

  那是一個沉悶的午后,蟬在樹上唧唧喳喳的叫,我們班正在上下午第一節(jié)課---體育課。做完操后有一定的自由活動時間,在自由活動時,我和其他幾個同學在操場上玩游戲,我跑著,突然摔了一跤,接著便感到一陣劇痛從手直喘腦門,我開始有血不斷流出。

  同學們都嚇得不知所措,張老師第一個奔跑過來,看了我的傷勢后,果斷地抓起了我的另一只手飛快朝離學校最近的醫(yī)院跑去,而第二節(jié)課,正好是張老師的語文課,在醫(yī)院里包扎傷口的時候,張老師還在不斷地問我痛不痛,哪里痛。問得比醫(yī)生還要細致。在處理好我的傷口后,張老師的語文課也錯過了。

  還記得我們畢業(yè)典禮的那一天,張老師在講臺上,一向睜一只眼一閉眼就能說出一大堆課文詩詞地她,都變得語無倫次:"那個,以后……一定要……好好學習,不要……忘了老師,爭取考上好的大學……一定……不要忘記,老師……"然后低下頭,教室很安靜,安靜得能聽見老師輕輕地啜泣。我也在那一瞬間,看見了我6年來從沒有看見過的----張老師的眼淚。

  這就是我小學時代的語文老師,純潔樸素,熱愛自己的事業(yè),關心學生,也是一個普通人。每當我回頭看我走過的足跡的時候,我都想要高聲呼喊:"張老師,祝您好人一生平安!"

  【篇二】

  我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師,她高挑的身材,清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。

  記得一年級剛開學,高老師任我們的班主任,那時我們對老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學幾乎沒有。我更是膽小,低著頭一邊想問題,一邊擔心著:會不會叫到我呀?“周燁能!”老師恰好點到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子,臉紅得像個蘋果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來,結結巴巴地回答著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥。

  這時,老師不但沒批評我,還親切地對我說:“回答得很正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了!蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題。老師樹起大拇指表揚了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氛圍,以后都能積極地舉手發(fā)言。

  高老師,您講的課,是那樣的精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厭其煩地教導著我們,用您的知識澆灌著我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水啊!

  高老師不但對我們和藹、可親,而且像我們的父母一樣關心著我們。

  有一次在體育課上,大家都玩得十分開心。突然,我們聽到一陣叫聲,大家都跑了過去,原來是孫宏宇摔倒了,摔得挺嚴重,額頭觸到了石頭,破了2、3公分的一個口子,頓時鮮血淋淋。一些女同學被嚇哭了,有一位同學火速去報告高老師,另一位同學想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉,就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁,正要擰開水龍頭時,高老師三步并兩步地趕到了,著急地說:“千萬不要沖洗,水中有細菌,容易感染,快!快!我送你上醫(yī)院!”然后果斷地用手按住鮮血直流的傷口,把頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的胸口開了花。此時,孫宏宇再也控制不住激動的淚水,眼淚唰唰地流了下來。

  是啊,剛才在摔疼的一愛間,他體現(xiàn)了男子漢堅強的一面,沒掉一滴眼淚,而此時,缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動的是,在以后的日子里,高老師主動承擔了送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務,直至傷口痊愈。

  【篇三】

  在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學習上,老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動的事,當我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

  還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,”陳老師聽了,把我領到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

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