另類(lèi)的“祝子”
我們班的“祝子”可真另類(lèi)��！
這位“祝子”老師可是我們班的數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們都給這位數(shù)學(xué)老師起了個(gè)親切的稱呼叫“祝子”。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師姓祝。而“子”是對(duì)男人尊敬的詞語(yǔ)。
“祝子”給我們上課可是一等一的認(rèn)真。那神態(tài)，好像恨不得把船班同學(xué)都裝進(jìn)他那活躍的腦子里去理解他說(shuō)的每一句話。有一次，我們班對(duì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題不太熟悉。“祝子”老師知道了，每講一道題應(yīng)用題時(shí)都畫(huà)一道又一道的線段圖，叫我們?cè)鯓臃治霾拍芸焖僬莆铡?ldquo;祝子”老師不僅教我們書(shū)本上的題目，還會(huì)出一些經(jīng)他翻書(shū)研究的題目作講解。
這一位“祝子”老師最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)口頭禪--‘簡(jiǎn)單’。他平時(shí)總揮舞著‘簡(jiǎn)單’這面小紅旗，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋遨游。他不僅像一位老師，還像一個(gè)‘啦啦隊(duì)’的隊(duì)長(zhǎng)，從不間斷地用‘簡(jiǎn)單’為同學(xué)打氣。
同學(xué)們每次都希望他的“老窩”不要與同學(xué)們‘遠(yuǎn)隔重洋’，否則課余一旦有問(wèn)題不懂也只可‘一朝相思成千古恨’。
“祝子”老師還很敬業(yè)愛(ài)崗。每一次最早回“老窩”的總是他。不管?chē)?yán)寒，還是酷暑。是刮狂風(fēng)，還是下大雨都是一樣。
另類(lèi)的“祝子”老師怎樣也是我最最喜愛(ài)的好老師。