伺侯雞蛋
伺侯雞蛋
星期一下午,老師笑盈盈地走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“伺侯雞蛋”四個大字。伺侯雞蛋?我滿臉疑惑地望著老師。“明天,我們要舉行一次有趣地活動。”老師開口了,“同學(xué)們各自帶兩個生雞蛋,放在自己口袋里,一天之內(nèi),記住!雞蛋不許離開口袋,看放學(xué)后,誰還能擁有兩個完好無損的的雞蛋!”我愣愣地想:天啦!這要是捂出小雞咋辦。!我這人有個最大的毛病,就是怕那些帶羽毛的小動物,別說和它們這么“親密接觸”了,就是看一下,渾身都會不由自主地起雞皮疙瘩,萬一明天要是從口袋中鉆出兩個圓圓的毛絨絨的小腦袋來,媽呀!那還不嚇?biāo)牢野!老師似乎看透了我的心思?ldquo;同學(xué)們,別擔(dān)心,不會孵出小雞的。”我這才松了口氣。晚上一回家,便找媽媽要了兩個生雞蛋,又特意讓媽媽用兩層保鮮膜包了起來,口里嘀咕著:“哦,親愛的雞蛋寶寶,明天你兩個的命運(yùn)可都有我主宰了。” 第二天,我?guī)еu蛋來到學(xué)校,只見同學(xué)們正拿出各自的雞蛋互相打量著、議論著,原本樸素的雞蛋紛紛“粉墨登場”,有的用塑料袋裝著;有的用抹布包著;有的居然用臭襪子裹著``````最厲害地還得算王剛,他的雞蛋第一層包著保鮮膜,第二層衛(wèi)生紙,第三層保鮮膜,第四層又是衛(wèi)生紙,第五層保鮮袋!五層。∧谴T大的雞蛋沒把大家笑死!第一課下課,做操了,我們班全體同學(xué)幾乎同一個模樣,捂住自己的口袋,小心翼翼地動作著,樣子滑稽極了;氐浇淌液螅颐诖锏牡,完好無損,滿意地坐了下來。這時,有些同學(xué)松了一大口氣,仿佛忘記了懷揣雞蛋這回事,蛋寶寶可不高興了,就很不樂意地跳出來,“啪”慘劇發(fā)生了,同學(xué)望著地上那英勇獻(xiàn)身的雞蛋,登時傻了眼。我可不象他們一樣,全副心思都在蛋寶寶身上,時刻關(guān)注著他們的“生死安危”,不過,真是防不勝防。∮幸还(jié)下課,我和同學(xué)去上廁所,半路上,我減少了對蛋寶寶無微不至的“關(guān)懷”,它也不爭氣地跳出口袋,掉在地上,我連忙撿起蛋,哈哈,完好無損!同學(xué)驚訝地說:你這蛋寶寶的命真大!我得意極了,對我這“與眾不同”的蛋更加愛護(hù)有加! 好容易熬到放學(xué),我摸摸口袋中的雞蛋,會心的笑了:原來不管什么事,只要你細(xì)心去做,努力去做,一定會得到滿意的收獲!