戶外空氣多清新
戶外空氣多清新
——溧水郊游的趣事
南京市長(zhǎng)陽(yáng)小學(xué) 六（2）班 張春煬
陽(yáng)光明媚的周六早晨，我們六（2）班的成員在吳老師及家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于南京郊外的溧水，開(kāi)展了一次有趣的郊游活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我的感受是很多的，提筆細(xì)想里起來(lái)卻只是一個(gè)字“趣”。
（當(dāng)秋日的空氣里多了一絲涼意，當(dāng)城市的清晨多了一份喧囂，我們可以去郊外，去呼吸清新的空氣，去感受一份寧?kù)o。）坐車(chē)大約一個(gè)多小時(shí)之后，我們一行人在吳老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于來(lái)到了位于南京郊外的溧水，進(jìn)行了一次有趣的郊游活動(dòng)。
下了車(chē)，首先映入我眼簾的是：低矮的山丘，一座連著一座，就想起伏不定的山脈。因?yàn)槭乔锾欤角鹕系闹参镞�是開(kāi)始呈現(xiàn)出他們的多彩：有的依然身披綠衣，顯得神采奕奕；有的開(kāi)始披上青黃相間的彩衣，在展現(xiàn)自己魅力；更多的植物是默默的把自己的果實(shí)掛在枝頭，呈現(xiàn)給秋日一份成熟。這是在樓房林立的都市所沒(méi)有的風(fēng)采。此時(shí)只是覺(jué)得自己的眼睛不夠用，心中的詞匯太少，無(wú)法更精妙的來(lái)描繪眼前的景物。
帶著這無(wú)法表達(dá)的喜悅，我的眼前出現(xiàn)一群羊。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就聽(tīng)得同學(xué)說(shuō)：“怎么張春小綿羊在這里呀？”人群里傳出一陳笑聲，我則忙不迭的解釋：“你怎么這樣的沒(méi)文化，這是山羊，不是綿羊。我是綿羊，山羊是不等于綿羊的。”話音還沒(méi)落，大家的笑聲更歡了，而隨行的家長(zhǎng)和吳老師也不約而同的被笑聲所感染，在秋日的郊外自然的就多了一下快樂(lè)的元素。
其實(shí)令我們感到快樂(lè)的還不止這些。你看，一群人圍在臭氣熏天的豬圈旁，這里申明一下，我是第一次親眼看見(jiàn)豬是什么樣，也是第一次知道豬原來(lái)是生活在這樣的環(huán)境里：四周是菜地，在菜地的一角有用磚塊壘砌的四個(gè)圈，前面半部分是敞口的，后面半截還蓋了瓦，估計(jì)是下雨的時(shí)候給豬遮風(fēng)避雨的。只見(jiàn)敞口的豬圈里有一頭黑黑的肥豬，此時(shí)在眾人的眼里，她就是一位偉大的母親，因?yàn)橐活^頭的小豬正從她的肚子里拱出來(lái)，一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的。老師說(shuō)，喜歡的可以抱抱，我想都沒(méi)想，第一個(gè)下手，抱起了一只，聞聞，一點(diǎn)不臭，原來(lái)小動(dòng)物是這樣的有趣呀。抱著小豬，我忽然想起《夏洛的網(wǎng)》中那只可愛(ài)的小豬，試想如果有一只那樣的蜘蛛，這頭小豬長(zhǎng)大之后的命運(yùn)就不會(huì)成為我們的餐中之物了。
該我出力氣，我和爸爸合作，在山芋地里辛勤的勞動(dòng)著。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，山芋呈現(xiàn)在我們眼前的是一片片綠意盎然的藤蔓，而自己的果實(shí)卻是在深深的泥土里，需要你撥開(kāi)綠葉，先用小鏟輕輕地在土中挖掘，當(dāng)遇到鏟不動(dòng)的物體時(shí)，需要停下，用手撥開(kāi)泥土，眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)大大的山芋，皮因?yàn)槟嗤恋脑虿皇俏覀兤綍r(shí)所見(jiàn)到的紅色，而是和泥土的顏色一樣的，呈現(xiàn)出褐色。我和爸爸一起努力，把第一個(gè)戰(zhàn)利品從土中收獲到袋中。而此時(shí)的山芋地里一片熱鬧，有為沒(méi)有完整挖到山芋而懊惱的，有為收獲而歡呼的。每個(gè)人都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。