何老師VS牛頓
今天，何老師要和我們玩一個(gè)關(guān)于乒乓球的游戲。怎么玩呢？何老師變戲法似的從身后變出一個(gè)乒乓球、一個(gè)漏斗和一只吸管。游戲開始了。何老師先把乒乓球放在那根吸管的朝上的一端，說：“我要對著吸管吹口氣，你們來看看乒乓球能飛多高�！焙卫蠋熯呎f邊演示給我們看，結(jié)果球被吹起約40厘米。
為了不讓球很容易落地，何老師把吸管換成了漏斗，神秘地一笑，“現(xiàn)在，你們來猜猜看球能不能飛起來？”同學(xué)們七嘴八舌地說：“飛50厘米！”“20厘米！……” 可我卻覺得應(yīng)該是飛不起來，結(jié)果事實(shí)證實(shí)了我的猜測。
最有意思的是何老師說要挑戰(zhàn)牛頓的“萬有引力”規(guī)律。
何老師把漏斗朝下，用手扶著乒乓球來吹，說一定不會(huì)讓乒乓球掉下來。可這是真的嗎？我們都帶著疑惑看何老師表演。
只見何老師在朝下的漏斗里放進(jìn)乒乓球，用手輕輕地托著，然后一邊吹氣一邊把托著乒乓球的手放開，奇怪的事情就在這一瞬間發(fā)生了：乒乓球竟然沒有掉下去，反而緊緊地“粘”在漏斗地開口處，直到何老師“斷氣”的同時(shí)，乒乓球才掉下來。何老師就這樣戰(zhàn)勝了牛頓。
到底是什么力量使何老師輕易戰(zhàn)勝了牛頓呢？答案只有四個(gè)字：大氣壓力。