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我的鐘表小學(xué)敘事作文

發(fā)布時間:2020-04-15

我的鐘表小學(xué)敘事作文

  每天,無論在什么時候,總能聽到耳邊“滴答滴答”的細微的響聲。

  每天,只要一抬頭,便可看見一個鐘表,掛在墻上,沖著我笑。

  小時候,當(dāng)媽媽送給我人生中的第一個鐘表時,我就和鐘表結(jié)下了不解之緣。每次望著那根細細的秒針在一點一點地轉(zhuǎn)動,我居然有一種帳然若失的感覺。我并不明白那種感覺從何而來,只是看著秒針走了一圈又一圈,好像有一種與自己息息相關(guān),卻看不見,摸不著的東西,從身邊,從指縫,從袖口里溜走了一樣。

  媽媽告訴我,鐘表是用來表示時間的,秒針每走一下,時間就過去了一秒,我不知道我小時候究竟浪費了多少個這樣的一秒。到了初中,我才對時間有了一個基本的概念。

  每晚固定十點鐘,我都會直接倒在床上睡去?墒怯幸煌恚粋數(shù)學(xué)題難住了我,我不停地反復(fù)思考,嘗試用多種方法求解?墒沁是看不到一點希望,抬頭一看,熟悉的秒針還是像以往一樣不緊不慢地走著,眼看就要到十點了,可它卻絲毫沒有想為我停留的感覺,還是“滴答滴答”地走著。這時,我好像從秒針上看到了時間。原來這就是時間。如此無情又如此公平。它并不會為任何人而停留,不管是首富,還是窮人。當(dāng)我回過神來時,時間已經(jīng)悄無聲息地過去了三十秒。在今天,我還剩下多少時間呢?這樣想著,我又陷入了數(shù)學(xué)題的思索。因為我知道,時間不會暮戀我,我能做的,就是不要讓它從我身邊溜走。

  未來的幾年里,我也許會換很多個鐘表,但我想,它們的性質(zhì)都會一樣的——無時無刻不在提醒我,要抓住時間,因為它會在我不經(jīng)意間溜走,而且,再也回不來。

  與鐘表在一起走過的日子,很辛苦,也很充實,它不僅給我時間上的提醒,還給我揭示了一個道理:歲月不饒人。

  鐘表再走,我也在走。

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