電路實(shí)驗(yàn)作文1000字
今天，我比任何人都要興奮，因?yàn)橄挛绲目萍颊n我爸爸要帶領(lǐng)同學(xué)們玩轉(zhuǎn)電路。我從來沒有聽過爸爸給人講課，所以從知道爸爸要給我們上課那天起，我就望呀，盼呀，心里一直在想著：爸爸會(huì)給我和小伙伴們帶來什么樣的驚喜呢？
下午第一節(jié)課的時(shí)候，我就有點(diǎn)迫不及待了，趁著改題的機(jī)會(huì)，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外望去，期盼爸爸能早點(diǎn)來給我們上課，我覺得這一節(jié)課好像比往日長了好多好多，就像過了一個(gè)世紀(jì)一樣。
1：25的時(shí)候，爸爸準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上，開始了神奇的電路課。電路這個(gè)名詞對(duì)我們小孩子來說既神奇又陌生，就連聽說也是大姑娘上轎——頭一會(huì)啊！課堂上，爸爸首先領(lǐng)我們做了一個(gè)小游戲——摩擦起電。爸爸可有意思了，他非常嚴(yán)肅地教給我們一個(gè)神秘的口訣，他說這口訣能幫助我們創(chuàng)造奇跡，能讓小紙片飛起來。我們都睜大眼睛，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話。我們按照爸爸的要求一邊用梳子摩擦自己的頭發(fā)，一邊不停地喊著口訣：“賜予我力量吧！”“賜予我力量吧！”“賜予我力量吧！”……然后用梳子去接觸小紙片。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)，梳子還沒靠近小紙片，小紙片就一下子飛到梳子上了。“哇，太厲害了！”，“太神奇了！”，“太不可思議了！”……同學(xué)們七嘴八舌地叫起來。爸爸為我們解釋了這種現(xiàn)象，他告訴我們，這不是什么神秘的力量在幫助我們，而是摩擦起電的原理，他使我們懂的了：任何事情都要相信科學(xué)，遠(yuǎn)離迷信。
游戲過后，爸爸又為我們演示了神秘的土豆發(fā)電機(jī)，大家的好奇心再一次被爸爸吸引過去，大家都沒想到，中午才在餐盤里出現(xiàn)過的土豆到了爸爸手里還能發(fā)電，因?yàn)樵谛』锇閭兊哪X袋里，土豆是用來炒著吃，燉著吃，拌著吃，炸著吃……它的作用好像都是跟吃有關(guān)，哪里想到它會(huì)發(fā)電呢？聽了爸爸的講解，我們恍然大悟。然后，爸爸趁熱打鐵，根據(jù)土豆發(fā)電機(jī)的原理讓我們利用手中的工具使小燈泡亮起來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常簡(jiǎn)單，我和同桌迅速地完成了實(shí)驗(yàn)，成功地使小燈泡散發(fā)了迷人的光芒。其他的同學(xué)，也都很快地完成了任務(wù)。大家的興趣越來越濃，這時(shí)，爸爸加大了實(shí)驗(yàn)難度。根據(jù)我們已連接的實(shí)物電路為我們講解了糖葫蘆似的串聯(lián)電路和齊頭并進(jìn)的并聯(lián)電路，并讓我們利用這個(gè)知識(shí)以同桌為單位再次做出并聯(lián)電路。這次實(shí)驗(yàn)可沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單了，我和同桌做了兩次也沒有成功，但我想到語文書中的那句話“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，我就渾身又充滿干勁，我和同桌反復(fù)試驗(yàn)，反復(fù)修正，終于在多次探索下，讓實(shí)驗(yàn)取得了成功，這可真是應(yīng)了那句諺語“世上無難事，只怕有心人”。
這次科技課讓我們明白了：只要努力，就會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)如此，生活更是如此，當(dāng)你一次次失敗時(shí)，不要放棄，有可能成功就在第101次實(shí)驗(yàn)后等著你！