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大手牽小手:歡迎新同學(xué)作文

發(fā)布時間:2020-04-13

大手牽小手:歡迎新同學(xué)作文

大手牽小手:歡迎新同學(xué)作文【一】

  告別了豐富多彩的暑假,迎來了新的學(xué)期。我們天華小學(xué)也迎來了一批活潑可愛的新面孔,他們是一年級的新生。為了讓新同學(xué)體會到大集體的溫暖,學(xué)校開展了大手牽小手的活動。

  20xx年9月9日早上,學(xué)校舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。這一次開學(xué)典禮,我們大家格外期待、格外興奮。因為我們將以大哥哥、大姐姐的身份帶領(lǐng)一年級的小朋友們?nèi)雸。我牽手的是?6)班的新同學(xué),一個比我矮的男孩子。我們喊著嘹亮的口號:“雛鷹展翅翱翔藍(lán)天,陽光少年攜手同行”邁著自信的步伐進(jìn)入操場,那洪亮的聲音在天華校園上空久久回蕩。

  雄偉的國歌響起來,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在天華上空高高飄揚(yáng)的校歌縈繞校園,校旗也在蔚藍(lán)的天空迎風(fēng)舒展。我牽著新來的小同學(xué),心里激動萬分,我成為遼新生的大哥哥,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定以大哥哥的標(biāo)準(zhǔn)要求自己做好榜樣。

大手牽小手:歡迎新同學(xué)作文【二】

  今天是一個特別的日子,因為我們要成為少先隊員了。

  我們排著整齊的隊伍來到長清公園。廣播里嘹亮的隊歌響徹整個廣場。教育署的領(lǐng)導(dǎo)們和我們的老師們也戴上紅領(lǐng)巾跟我們一起慶祝這激動人心的時刻。他們鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后做一個對社會有用的人。

  媽媽告訴我她小時候戴紅領(lǐng)巾時的情景,她知道要入隊后,興奮的一晚上沒睡好覺,第二天早早來到學(xué)校,每天早晨非常小心地把紅領(lǐng)巾戴好,晚上就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地折疊好放在床頭,每個禮拜還要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。

  我們想戴紅領(lǐng)巾可沒那么簡單,還要闖關(guān)做任務(wù)呢!

  活動規(guī)則是先找到相應(yīng)的二維碼,再按照二維碼的提示完成四個任務(wù)。這些二維碼真難找啊!有的躲在樹枝上,有的躲在灌木叢中,有的躲在花叢底下,還有的躲在大石頭背后。我們小組成員齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力終于找齊了,并順利地完成了任務(wù)。

  我們來到老師那里領(lǐng)取紅領(lǐng)巾,小心翼翼地折疊好戴在脖子上。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前時,我心里非常激動,暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

大手牽小手:歡迎新同學(xué)作文【三】

  最近我們學(xué)校來了許多的一年級新生,所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候,我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什么樣子,然后一邊又想著他乖不乖。

  過了一個禮拜后這天終于到了,老師帶著大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的,聽完解說后,大家都清楚的知道意義了。等到學(xué)弟、學(xué)妹來了,我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽著學(xué)弟、學(xué)妹的小手去各個地方闖關(guān)。我們總共要闖五關(guān),讓我印象最深刻的是丟丟樂那關(guān)。因為我要把球丟給小妹妹的時候不小心丟得太高了,而且她的個子又很小,所以他不但沒有接到球,還被球打到了臉!其實現(xiàn)在想起來蠻好笑的,還好那顆球是軟的,到了最后一關(guān),就是要回到她們自己的班級,闖完全部的關(guān)后,那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝!

  我覺得這次大手牽小手,比上次的有趣多的,就連關(guān)卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話,我希望校長、老師可以再給我們一次機(jī)會,讓我們重溫舊夢。

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