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并列式標(biāo)題擬題方法

并列式標(biāo)題擬題方法

  這種文題的寫作對(duì)象是并列關(guān)系中的每一個(gè),如《幻想、理想和現(xiàn)實(shí)》, 就屬于并列式標(biāo)題。

  《幻想、理想和現(xiàn)實(shí)》我們通常說:“幻想是虛無縹緲的,沒法實(shí)現(xiàn)的;理想是有根據(jù)的,是可以實(shí)現(xiàn) 的。它們之間根本是兩回事。”這話對(duì)嗎?

  童年的時(shí)候,曾聽祖父說過一件有趣的事。他說:“我少年的時(shí)候,每天晚上要爬到樓上去 睡覺,于是常常對(duì)人說:‘假如有一天,我只踏上梯子的第一級(jí),那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬 ,那該多好啊?’當(dāng)時(shí)的人都說我是癡人說夢(mèng),我自己也笑了!边@是幻想——祖父少年時(shí) 期的幻想。

  三十年過去了,祖父的兒子也成為少年了。他看到報(bào)紙,知道了外國有自動(dòng)電梯,于是他說 :“假如有一天,這兒也象外國一樣,只踏上梯子的第一級(jí),那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬,那 該多好呢!碑(dāng)時(shí)的人說:“再等些日子吧,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!边@是理想——父親少年時(shí)期的 理想。又三十年過去了,今天,祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級(jí)上,那梯子真的自動(dòng)地往上 爬了。這是現(xiàn)實(shí),今天所親身經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。于是,祖父少年時(shí)的幻想,父親少年時(shí)的理想, 都變成為事實(shí)了。這能說幻想和理想是不相同的嗎?

  由此可知,世界上許多科學(xué)發(fā)明,最初都只是個(gè)潛伏的幻想,經(jīng)過科學(xué)家們把它整理成為有 系統(tǒng)的理想,再加上成年累月的研究、探討、實(shí)驗(yàn),才能使它實(shí)現(xiàn)。很久很久以前,我們的 祖先就夢(mèng)想去月球探望嫦娥,那時(shí)只是個(gè)神話,誰想到會(huì)有今天太空人登月的壯舉呢?所以,幻想、理想和現(xiàn)實(shí),根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那完 全是掌握在人們的手里,有人永遠(yuǎn)滯留在幻想的那一端,對(duì)著它嘆氣,有人卻能將它轉(zhuǎn)變?yōu)?現(xiàn)實(shí),為人類造福。關(guān)鍵就在于行動(dòng),如果沒有行動(dòng),不論幻想的花朵開得多么美麗,都不 會(huì)結(jié)出果實(shí)來的。

  這篇文章從提出問題——“幻想、理想是兩回事”開始,深刻地剖析了幻想、理想、現(xiàn)實(shí)三 者之間的密切關(guān)系, 到最后解決問題:“幻想、理想和現(xiàn)實(shí),根本是同在一條軌道上”,因此,用“幻想,理想 和現(xiàn)實(shí)”作標(biāo)題是恰當(dāng)?shù),反映了三者之間的關(guān)系。

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