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邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2021-08-16

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文8篇

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文1

  從前,有個(gè)燕國人嫌當(dāng)?shù)厝俗呗纷藙莶缓每,決定到邯鄲城去學(xué)走路。

  來到邯鄲城看見他們走路很優(yōu)雅,便跟在后面學(xué)起來,過了幾天,他新的步法沒學(xué)會(huì),反而把原來的忘了,最后只能爬著回去了。

  在路上,他碰見了他的朋友,朋友問他怎么回事,他和朋友說了說原因,朋友聽了,先給他租了一輛馬車,讓他先回去,上車前,朋友和他說:“什么事都去機(jī)械的模仿終究不會(huì)成的!彼f:“我知道了!”朋友又說:“我們要遵守客觀規(guī)律,不要生搬硬套,你記住了嗎?”他說:“記住了!記住了!”

  說完他就上車走了。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文2

  燕國少年在邯鄲沒學(xué)好走路,反倒把自個(gè)兒原來走路的姿勢也丟掉了,最后,只好爬回了燕國。

  我猜,你們肯定不知道他爬回家后,大家會(huì)對他有什么看法,既然這樣,我就來替他說說吧!

  在燕國少年回家的路上,大伙兒都用一種奇異的眼光看他——那還不是因?yàn)樗蛣?dòng)物一樣,是爬著走的。

  待他爬回家時(shí),鄉(xiāng)親們看見了,都快把牙給笑掉了,他的父母迎著聲音跑出來,沒想到是這副情景,當(dāng)場暈倒!

  于是,這個(gè)燕國少年就在被眾人譏笑的環(huán)境下生活著。

  幾年過去了,有一天,燕國少年對他的父母說:“爹,娘,我想再去邯鄲一次,我保證學(xué)好走路!”燕國少年的父母同意了。

  燕國少年再一次來到邯鄲,這一次,他認(rèn)真向一個(gè)老爺爺學(xué)走路,過了幾個(gè)月,他果然走得十分好看,真是功夫不負(fù)有心人!

  正巧,邯鄲要舉行一個(gè)模特大賽, 這個(gè)燕國少年參加了。最后,你猜怎么著?他得了第一名!所以,再也沒人說他了,從此,他過著幸福的生活。

  好了,故事講完了,再見了!

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文3

  那個(gè)人在回家的路上,受到了人們的恥笑。他自己心里也很后悔,可是世界上買不到后悔藥呀!

  他好不容易爬回了家,傷心地把自己的遭遇一五一十地講給了父親聽。父親聽后,語重心長地對他說:“兒啊,學(xué)習(xí)別人的長處是對的,但是學(xué)習(xí)不能機(jī)械地模仿別人,不然連自己本來的東西也給忘掉的!你想是不是這樣呢?”他一想自己的行為,也確實(shí)是這樣的,就一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親拍了拍他的肩膀,鼓勵(lì)兒子道:“沒關(guān)系的,父親相信你經(jīng)過努力,克服以前的毛病,會(huì)走得最好看的!”

  在父親的幫助和鼓勵(lì)下,這個(gè)人再次學(xué)會(huì)了正常人走路的姿勢?伤不滿足,仍然想把自己走路的姿勢練習(xí)得更優(yōu)美。一天,他獨(dú)自在屋子里苦思冥想:我用什么辦法才能讓自己走路的姿勢更優(yōu)雅呢?啊,有了!他終于想到了一個(gè)妙招:每天他都會(huì)來到大街上,留心觀察當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙,風(fēng)雨無阻。這樣觀察了很長時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)本地人走路的姿勢不好看的原因在于,走路時(shí)屁股一扭一擺,雙手甩動(dòng)的幅度有些大,顯得很難看。

  他又花費(fèi)了半年的時(shí)間來糾正自己走路的姿勢,努力改正當(dāng)?shù)厝俗呗返拿 B兀淖呗纷藙菰诋?dāng)?shù)乜梢哉f是相當(dāng)漂亮了,可是他仍然不滿足,又來到了他原來學(xué)走路的地方——邯鄲。進(jìn)入城后,他認(rèn)真觀察邯鄲人走路的姿勢的優(yōu)點(diǎn),并銘記在心,用心去學(xué)去練習(xí)。就這樣他又苦心學(xué)習(xí)了半年。

  有一天,他在城中看到了一個(gè)告示,說皇宮里要召儀仗隊(duì)的隊(duì)員,要求走路的姿勢要標(biāo)準(zhǔn)要優(yōu)雅。他想:這可是個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),為什么不去試一試呢?于是他跟隨著大家來到了比賽場地。經(jīng)過幾輪緊張的比賽,他過五關(guān)斬六將,脫穎而出,獲得了第一名的好成績,被光榮地封為皇家儀仗隊(duì)隊(duì)長。經(jīng)過自己的不懈努力,他終于成功了!

  犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改,灑下汗水就會(huì)收獲成功!

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文4

  在爬著回去的路途上這個(gè)人可是吃盡了苦頭。

  在平路上爬行還好,可是遇到崎嶇不平的道路,這個(gè)人可就要遭殃了。上坡路讓他很費(fèi)勁,下坡路讓他差點(diǎn)滾著下去,更嚴(yán)重的是他要遭受人們對他的指指點(diǎn)點(diǎn):

  “哎呀,你看這個(gè)人怎么這樣奇怪呀。怎么爬著前行呢?”

  “是呀,你看他四肢健全,怎么不會(huì)走路呀?”

  “他不會(huì)是個(gè)怪人吧?”

  聽到人們對他議論紛紛的話,這個(gè)人心里也十分的難受:是呀,我怎么就變成了這樣呢?我原本也是和他們一樣能健健康康的走路,可是我怎么就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。不行,我要重新找回自我。

  想到這里,這個(gè)人開始也要向正常人一樣站著走路了。可是由于他爬行的時(shí)間有點(diǎn)長了,剛開始站立起來走路的樣子顯得更加的滑稽,就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一樣,搖搖晃晃,東倒西歪。

  他這樣走路的姿勢更加引起了人們的嘲笑:

  “哎呀你看,這個(gè)人怎么那樣好玩呀!

  “是呀,這么大一個(gè)人,怎么連路也不會(huì)走呢?”

  聽到人們冷嘲熱諷的話語這個(gè)人的心里更受打擊了:我還有必要繼續(xù)學(xué)走路嗎?我還是堅(jiān)持爬行吧,反正人們已經(jīng)快要接受我爬行的事實(shí)了?墒俏乙抢^續(xù)爬行,我怎么干活,怎么養(yǎng)活自己呀。

  想到這里,這個(gè)人就不顧人們的笑話,繼續(xù)自己重新學(xué)走路的過程。

  終于,他又像以前那樣會(huì)走路了。而且,他走路的姿勢在外人看來是那樣的優(yōu)雅。

  從這件事中這個(gè)人明白了一個(gè)道理:模仿可以,但是不能生搬硬套機(jī)械的去模仿,要取其精華,棄其糟粕。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文5

  那個(gè)燕國人最后爬著回去了。爬到城門口,士兵問道:“咦?李四,你為何爬著呢?”他的臉?biāo)⒌丶t了,一聲不吭地快速爬過去。路途中,認(rèn)識他的人,都有很大的疑問:李四這是怎么了?為何爬著呢?所有人都紛紛的問道:“李四,你干嘛呢?”“你怎么了?”“為何爬著……?”可李四卻說:“沒啥,嗯,沒啥……”別人都是半信半疑,一直看著他,知道看不見他的影子,才討論:他會(huì)不會(huì)是腿不好使了?還是腳折了,這時(shí)有人插了一句,該不會(huì)是不會(huì)走路了吧!

  李四爬呀爬,終于爬到了一個(gè)密洞里,他決定,自己一定要學(xué)會(huì)走路,而且要走的很好看!于是,他慢慢地站起來,又慢慢地把腳往前挪動(dòng)。終于,他學(xué)會(huì)走路了!而且走路的樣子是最好看的,比邯鄲人走路還好看幾千倍幾萬倍,他很高興,然后回家了。

  到了家里,妻之既高興又傷心,你終于回來了!到哪里去了?三個(gè)月了,三個(gè)月呀!你去了哪里?李四說:“我的蠢事你也不是不知道,然后我去咱們的密洞里練習(xí)走路,苦練了三個(gè)月,終于練會(huì)了好看的走路樣子,不信你看!”說著,李四開始走“李四走路法”,妻之看了,說:“李四,我這輩子沒有白嫁給你,你終于有出息了!”之后,李四辦起了步法學(xué)院,剛開業(yè)不久,就有許多人來報(bào)名學(xué)習(xí)“李四走路法”,而且,越辦越紅火,都夸李四真厲害。后來,他覺得應(yīng)該把名字也叫得好聽一些,跟妻子商量后,就更名為“李四模特步”。之后,他的蠢事被他的好事掩蓋了,從此,他再也不羞愧了。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文6

  那個(gè)人爬著回到故鄉(xiāng)時(shí),已經(jīng)滿臉污垢,衣衫襤褸,膝蓋和雙手血肉模糊。鄉(xiāng)親們都笑話他:“原來邯鄲人是這樣走路的呀,這樣笨拙的步伐,我們小時(shí)候都會(huì)呀!彼叩脽o地自容,急急忙忙爬回了自己的家。

  他痛定思痛:我不能機(jī)械地模仿別人,這樣不但學(xué)不到別人的長處,還把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)全忘了。我還要重新站起來學(xué)習(xí)走路,找回自我。于是,他每天扶著墻,慢慢地站起來,試著小心地邁出每一步。剛開始他總是摔跤,摔得鼻青臉腫,可他還是堅(jiān)持不懈地練習(xí)。他每天都在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,終于恢復(fù)成了他自己原來走路的樣子。

  但他不滿足于現(xiàn)狀,心里想:我不能這樣不學(xué)無術(shù)了,我要去學(xué)習(xí)文化。他開始在一家私塾里面學(xué)習(xí),刻苦地閱讀四書五經(jīng)。經(jīng)過幾年的努力學(xué)習(xí),他考上了狀元,并開始著書,其中一篇就是他的自傳《邯鄲學(xué)步》,他想告誡后人:要走自己的路,不要機(jī)械地模仿別人。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文7

  自從,燕國人忘記以前的走法,新的走法沒有學(xué)會(huì)。他只好爬著回去,當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊笮Α?/p>

  看這個(gè)人。他回到家里,他老婆問他‘你怎么爬著回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他,可是他又成了這樣,他上廁所都需要人抱著。

  他看老婆的生氣,鄉(xiāng)親們的嘲笑,終于明白了;別人的長處一定要學(xué)不要盲目的模仿,新的沒有學(xué)會(huì)反而叄死的自我。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文8

  當(dāng)那個(gè)人返回到燕國時(shí),四周的人都嘲笑他說:“這個(gè)人啊,真是太笨了,沒學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法。”那個(gè)人聽到這樣的嘲笑,很慚愧。

  回到家,那個(gè)人茶不思,飯不想,沒日沒夜地坐在床上,仿佛在想什么。沒有人來關(guān)心他,沒有人問他:這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他:“這個(gè)人整天也不出家門,飯也不吃,這是傻了嗎?”這個(gè)人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

  有一天,那個(gè)人覺得他自己連走路都不會(huì),活著還有什么用?于是他寫了遺書,上吊徹底死了。

  這則寓言告訴我們不要沒學(xué)到新的,卻忘了舊的這個(gè)道理。

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